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阅读下文,完成后面题目(18分)阅读是一种孤独(节选)毕淑敏阅读的感觉难以比拟。它有些像吃,有些像睡,有些像搏斗……它有些像吃。对于头脑来说,渴望阅读的时刻必定虚怀若
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,尤其是阅读名著。头脑需嗷嗷
阅读下文,完成1~4题。阅读是一种孤独毕淑敏它有些像吃,有些像睡,有些像搏斗……阅读的感觉难以比拟。它有些像吃。对于头脑来说,渴望阅读的时刻必
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读名著。 人愈是年轻的时
阅读下面的作品,完成后面题目。阅读是一种孤独毕淑敏①阅读的感觉难以比拟。②它有些像吃。对于头脑来说,渴望阅读的时刻必定虚怀若谷。假如脑袋装得满满当当,不断溢出香槟
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原上觅食的狼。人愈是年轻的时
阅读下面的文字,完成下面小题。阅读是一种孤独毕淑敏①阅读的感觉难以比拟。②它有些像吃。对于头脑来说,渴望阅读的时刻必定虚怀若谷。假如脑袋装得满满当当,
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阅读名著。 ③头脑需嗷
阅读下文,完成小题。阅读是一种孤独毕淑敏它有些像吃,有些像睡,有些像搏斗……阅读的感觉难以比拟。它有些像吃。对于头脑来说,渴望阅读的时刻必定虚怀若谷。假如脑袋装得
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增长,我们吃得渐渐地少了,但
阅读下面的文字,完成文后题目(15分)阅读是一种孤独(毕淑敏)阅读的感觉难以比拟。它有些像吃。对于头脑来说,渴望阅读的时刻必定虚怀若谷。假如脑袋装得满满当当,不断
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头脑需嗷嗷待哺,像荒原
怎么样指导孩子的阅读理解(小学语文)发现许多孩子,阅读理解能力都比较差。大多表现在对文章理解不够透彻,比如对于提出的问题找不到答案,不能概括出文章的主要内容等等。究
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名著阅读。《水浒传》中的吴用和《三国演义》中的诸葛亮都是我们大家比较熟悉的人物形象,请根据你的阅读体会,对两位人物形象进行对比分析,找出异同点。语言要简洁。
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怎样才能快速掌握课文,更快的掌握课内阅读以及阅读思考题马上要期末考试了,对于语文的课内阅读,我总是掌握不好.比如说,‘‘读了这篇课文,你感受到什么?’’‘‘作者写这篇课文的目
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好心人帮我找出一些方法跟技巧
文学常识和名著阅读(1)阅读下面的文字,在括号内填入恰当的内容。对传统经典文学作品的阅读就好比是加工一块香料,捣得愈碎,磨得愈细,香味就愈浓烈。品读(作者)的《水浒传
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到___(小说人物)舌战群儒
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