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“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”可作为下列哪项的实例()A.生物对环境的影响B.生物对环境的适应C.生物因素
对生
物的影响D.非生物因素
对生
物的影响
语文
英语翻译我
对生
活充满希望,所以我
对生
活也很有信心,因为生活太精彩了,每一件事都有它的意义.我把生活中的挫折看成一种基础,这样才能走得更高.用平常心来对待生活,你
对生
活微笑.生活
英语
的,我很享受去实现梦想这个过
长沙市的市树--香樟,因其树叶能产生樟脑,很多害虫都不会吃,这种现象主要体现了()A.环境因素
对生
物的影响B.生物对环境的适应C.非生物因素
对生
物的适应D.生物对非生物因
语文
“千里之堤,溃于蚁穴”可作为下列哪项的实例()A.生物对环境的影响B.生物对环境的适应C.生物因素
对生
物的影响D.非生物因素
对生
物的影响
其他
如图表示植物不同器官
对生
长素的反应,请据图回答:(1)促进茎生长的生长素最适浓度是mol/L,此浓度对根的生长的效应是.(2)A点所对应的生长素浓度,对茎、芽、根生长的
其他
从图中分析,根、芽、茎对生长
如图表示植物不同器官
对生
长素的反应,请据图回答:(1)促进茎生长的生长素最适浓度是mol/L,此浓度对根的生长的效应是.(2)A点所对应的生长素浓度,对茎、芽、根生长的
语文
.(4)从图中分析,根、芽、
如图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响,此图给你的信息是()A.根和茎
对生
长素的反应相同B.A、B、C点对应生长素的浓度分别是根、芽、茎生长的最适浓度,其中茎
对生
语文
对应的生长素浓度促进芽的生长
“千里之堤,溃于蚁穴”可作为下列哪项的实例()A.生物对环境的影响B.生物对环境的适应C.生物因素
对生
物的影响D.非生物因素
对生
物的影响
语文
图表示植物不同器官
对生
长素的反应.请观察后据图回答:(1)促进芽生长的生长素最适浓度是mol•L-1.(2)A点浓度对茎生长的效应是;对芽生长的效应是.B点浓度对茎生长
语文
______.(4)分析10
如图表示植物不同器官
对生
长素的反应.请观察后据图回答:(1)A点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是,对根生长的效应是.(2)生物兴趣小组参照上图开展萘乙酸(生长素
其他
mol/L 组别 A
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