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下图为温度对生物生活的影响及生物对温度的适应性的图解,请回答:(1)曲线“AC”表明,点“C”表明。(2)只分布在热带地区的生物是图中的
语文
(3)温度对生物活动的影响
1.在领导行为的四分图理论中,确定领导行为的因素是()A.对员工的关心B.对生产的关心C.对规则的关心D.对上级命令的关心E.员工的素质2.美国心理学家麦克莱兰(D·C·Maclelland)提出的激励
其他
对成就的需要D.安全的需要E
第一道由于的数学应用A材料经过组装产生B材料,B材料经过组装产生C材料;假设A材料与B材料之间为1:1的对等关系,且B材料在组装成C材料阶段的不良率为a.现在需要生产数量为b的C产品,问需
数学
为什么另一个是不正确的?但是
“蚁穴溃堤”这一成语主要揭示了()A.环境对生物的影响B.生物对环境的影响C.生物利用环境D.生物适应环境
语文
镜检观察到圆褐固氮菌的形态特征不包括()A.短杆菌,单生或对生B.对生的菌体呈“8”字形C.菌体外有荚膜D.生有鞭毛
语文
一位老师告诉A,B,C,D,E五位学生一个三位数N之后,有以下的对话出现;学生A:这个数可以被27整除;学生B:这个数可以被12整除;学生C:这个三位数的所有数字和为15;学生D:这个数是一个完全平方
数学
的.试求N(答案324,10
下列谚语、成语或诗句与对应的生物学解释不相吻合的是()A.种豆南山下,草盛豆苗稀--非生物对生物的影响B.大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米--生物间的捕食关系C.千里之堤,毁于蚁穴--
语文
下列关于变异的叙述中,正确的是()A.变异对生物生存都是不利的B.变异对生物生存都是有利的C.变异一旦出现,就可遗传给后代D.变异可由遗传物质引起,也可由环境引起
语文
关于提高生态系统稳定性的叙述不正确的是()A.提高生态系统的稳定性,就是要禁止对生态系统的干扰和作用B.可适当增加物种数目C.人们对自然生态系统的“干扰”不应超过其自
语文
高雅的情趣不会与生俱来,它源于A.我们对生活的热爱和兴趣、感受B.我们对书本的热爱和朗诵、默写C.我们对花草的热爱和栽种、修剪D.我们对低级趣味
政治
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