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毛泽东在《改造我们的学习》一文中，引用了一副对子：“墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。”这副对子批评讽刺的是：A.“闭塞眼睛捉麻雀”、“瞎子摸鱼”，粗其他

教育和在职干部的教育中，不引

如图为光学显微镜的结构示意图．（1）对光时应转动[]，让低倍物镜对准通光孔．（2）当转动粗准焦螺旋时，眼睛应从面注视物镜与玻片的距离并下降镜筒，以免损坏玻片．（其他

便于同时画图．（4）画生物细

作品《向日葵》以耀眼的金黄色花瓣和粗犷奔放厚重的笔触表达了作者（）A.热爱和平，反对战争B.爱护环境C.注重生活质量D.对生活的无比热爱历史

当我们与父母发生冲突和矛盾时，我们需要克服的做法是[]①做出必要的让步和道歉②对他们不理不睬，冷眼相对③以强硬的态度顶撞，以粗暴的举止反抗④采取极端的方法政治

英语翻译1光阴似箭2收到你的邮件我很高兴以下是我对你的问题的看法3我写这封信是为昨天在教室我的粗鲁行为向你道歉4真没想到转眼间我离开北京已有两年了.你最近怎么样?5我得告诉英语

对下列加粗词语解释有误的一项是[]A．在她的眼里，月的阴晴圆缺无不各具风韵。风韵：优美的姿态神情。B．从前的闲适心情一扫而光了。闲适：清闲安逸语文

．厄运终于落到了他的头上

下列各句中，加粗的成语使用正确的一项是[]A．“郑州之门”是以代表中原文化内涵的龙形图腾为依托而设计的恢弘建筑体，建成后将使周边建筑成为过眼云烟。B．面对严语文

有效地缓解了旱情。 C．邻里

下列加粗的字解释全对的一组是[]A．讴歌：歌唱。神妙：非常高明，巧妙。B．萦系：记住，牵挂。赫然：成果显著的样子。C．打眼：语文

止哭泣。

对号入座,能答多少就多少!代人受过的人老古董粗心大意的人睁眼瞎目不识丁的人马大哈贪图钱财的人老油条不明事理的人替罪羊思想陈旧的人中山狼世故圆滑的人糊涂虫忘恩负义的人语文

下列各句中，加粗的成语使用恰当的一句是[]A．对待野生动物，我们再也不能像过去那样“为渊驱鱼，为丛驱雀”，赶尽杀绝，只顾眼前利益。B．目前，引进版图书翻译质语文

康发展。C．某市一生产酱油的

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