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(1)某化学兴趣小组在用稀硫酸与纯锌粒制取氢气时发现反应速率较慢,为了加快该反应速率,他们进行了多项探究,针对他们的探究回答下列问题:①他们进行的下列探究中不能达到实验
化学
用锌粉②他们探究中还发现加入
(2006•江都市三模)某化学活动小组以“酸碱盐的性质”为主题,进行探究学习,请你作为该小组成员来解决下列问题.(1)实验前,小组同学对某些问题展开讨论并设计有关实验方案:
化学
“正确”或“不正确”),你的
某化学兴趣小组在化学实验室发现一瓶没有标签的淡黄色粉末,同学们对探究该粉末产生浓厚兴趣,并在老师的指导下进行探究活动.提出问题这种淡黄色粉末是什么?有什么性质和用
化学
碱和一种气体;在呼吸面具中和
(2011年四川乐山,38题)水蒸气通过灼热的焦炭后得到的混合气体有哪些成分某化学兴趣小组在老师的指导下,对此进行了实验探究。提出猜想1.该混合气体只含有一氧化碳、氢气2
化学
混合气体只含有一氧化碳、二氧
某化学兴趣小组的同学对实验室乙酸乙酯的制取和分离进行了实验探究.制备下列是该小组同学设计的实验装置1.回答下列问题:(1)装置中长导管的主要作用是(2)证明锥形瓶
化学
,设计了如下流程2:(3)a
(1)某同学按如图装置对质量守恒定律进行实验探究,有关的化学方程式为Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,观察到反应后天平不平衡,天平指针向偏转(填“左”或“右”).该反应质量
化学
______;(2)由质量守
某化学兴趣小组在化学实验室发现一瓶没有标签的淡黄色粉末,同学们对探究该粉末产生浓厚兴趣,并在老师的指导下进行探究活动。提出问题这种淡黄色粉末是什么?有什么
化学
黄色粉末,溶于水并能与水反应
某化学兴趣小组在化学实验室发现一瓶没有标签的淡黄色粉末,同学们对探究该粉末产生浓厚兴趣,并在老师的指导下进行探究活动.提出问题这种淡黄色粉末是什么?有什么性质和用
其他
碱和一种气体;在呼吸面具中和
某化学兴趣小组在化学实验室发现一瓶没有标签的淡黄色粉末,同学们对探究该粉末产生浓厚兴趣,并在老师的指导下进行探究活动.提出问题这种淡黄色粉末是什么?有什么性质和用途
化学
载人宇宙飞船或潜水艇中一般都
某化学兴趣小组在化学实验室发现一瓶没有标签的淡黄色粉末,同学们对探究该粉末产生浓厚兴趣,并在老师的指导下进行探究活动.提出问题:这种淡黄色粉末是什么?有什么性质和用途
化学
一种气体;在呼吸面具中和潜水
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