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某同学做元素周期律性质递变规律实验时，自己设计了一套实验方案，并记录了有关实验现象如下表（记录现象时随手记在纸片上，不对应，需整理）：实验方案实验现象①用砂化学

定向移动随之消失，溶液变成红

1.一艘小船在海上航行,另一艘大船从它旁边开过时,事故发生了,小船被大船吸了过来,两船碰撞,小船沉没.请你对此现象提出一个合理的假设,并设计一个实验来验证你的假设.2.有一个高压锅的其他

着金属帽,这种高压锅内蒸气压

进行科学探究活动，通常需对问题或现象作出假设，然后设计实验或收集证据加以验证．请参照事例（1）完成下表（2）（3）内容的填写：探究内容提出假设试验探究记录结果获化学

多在同一温度下测定不同海

急,1、在PowerPoint中,安排幻灯片对象的布局可选择来设置A、配色方案B、背景C、应用设计模板D、幻灯片版式2、在PowerPoint中,不能对个别幻灯片内容进行编辑修改的视图方式是A、其他

片视图 D、以上三项均不能

面对一个神奇的物理现象，我们会进行科学探究，探究时，我们首先要，明确方向，接着进行合理的，在根据实际情况，制定计划和设计实验，并进行实验与收集证据，接着对实验其他

在统计设计阶段,首先用统计分组表收集调查对象的二手数据。()A.正确B.错误

在统计设计阶段，首先用统计分组表收集调查对象的二手数据。( )A．正确B．错误

统计分析方法首先给系统对象(如用户、文件、目录和设备等)创建一个统计描述,统计正常使用时的

统计分析方法首先给系统对象(如用户、文件、目录和设备等)创建一个统计描述，统计正常使用时的一些测量属性(如访问次数、操作失败次数和延时等)。()

国家机关、企业事业单位和其他组织等统计调查对象为完成国家统计调查任务所设置的原始记录、统计台

国家机关、企业事业单位和其他组织等统计调查对象为完成国家统计调查任务所设置的原始记录、统计台账，与统计资料一并报送统计机构，由统计机构保存。（）此题为判断题(对，错)。

C#的题求助，注意是C#不是C计算两点之间的距离。提示：可以定义点类（Point），再定义一个类（Distance）描述两点之间的距离，其数据成员为两个点类对象，两点之间距离的计算可设计由构其他

一段话中的关键词怎么确定检测技术是研究以自动化,电子,计算机,控制工程,信息处理为研究对象,以现代控制理论,传感器技术与应用,计算机控制等为基础,以检测技术,测控技术,测控系统设计物理

息,机械等学科相互渗透,主要

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