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深入阅读本部分内容,并参阅鲁迅先生的[自序],谈谈你
对鲁迅
先生弃医从文的认识
其他
鲁迅的《朝花夕拾》共选入十篇文章,以下哪篇文章没有
对鲁迅
的童年生活有所叙述或提及?()A.《狗•猫•鼠》B.《五猖会》C.《阿长与<山海经>》D.《范爱农》
语文
7.综合性学习。为了加深
对鲁迅
及其作品的认识和理解,某班决定开展以“解读鲁迅”为主题的综合性实践活动。(1)你将从哪几个方面搜集材料?答:(2)为了
其他
的例证吗?答:
假如你是鲁迅的小兄弟,绝望地站在小屋里,请结合文章内容,展开合理的想象300字以上,写出你想
对鲁迅
说的话
其他
请你用包含深情的语言来表达出
对鲁迅
的认识(100字以上)我心中的鲁迅先生
语文
《爱书如命的鲁迅》读了短文,结合本组课文,请仿照感动中国的颁奖词写一写你
对鲁迅
先生的认识,力争用上平时积累的优美语句
语文
下列
对鲁迅
及其作品的表述不正确的一项是A.《彷徨》由鲁迅1924-1925年间创作的小说,加上从《呐喊》中抽出的《不周山》编成,《祝福》《伤逝》《长明灯》等都是其中的名篇。B.《彷徨》
其他
勾灵魂”的白描手法来塑造人物
他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了,他变得那么严肃.他没有回答我,只把枯瘦的手按在我的头上,半天没动,最后深深地叹了一口气.这句话通过
对鲁迅
先生的()和()的描写,表现了鲁
语文
在本文中,
对鲁迅
先生有五种不同的称谓,请选择与称谓相对应的含义。(1)同志A.革命队伍中普通的一员(2)朋友B.教导我们干革命工作
语文
D.跟“我们”有深厚感情
有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着.对这节诗内容理解不正确的是A第一个活字充满了作者的鄙夷与轻蔑,第二个是作者
对鲁迅
伟大一生的肯定与赞美B第一个死充满了作者的痛恨和咒
语文
了,
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