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春天是一年中最惹人情思的季节。请你完成“寻觅春天的踪迹”的综合性学习任务。（1）春天的节气。请按顺序补全春天的六个节气。立春、雨水、、春分、、谷雨（2）对联中的春天语文

处处红时雨催红万

请你在参加“寻觅春天的踪迹”的综合性学习活动中完成以下任务春天是一年中最惹人情思的季节。古往今来，有多少诗人留下过咏春、颂春、伤春、惜春的动人诗篇。在桃红柳绿、春暖语文

只小鸟，你的心中是否会涌动着

请你在参加“寻觅春天的踪迹”的综合性学习活动中完成以下任务（5分）春天是一年中最惹人情思的季节。古往今来，有多少诗人留下过咏春、颂春、伤春、惜春的动人诗篇。在桃红柳语文

只小鸟，你的心中是否会涌动着

请你在参加“寻觅春天的踪迹”的综合性学习活动中完成以下任务。春天应是一年中最惹人情思。古往今来，有多少诗人留下过咏春、颂春、伤春、惜春的动人诗篇。在桃红柳绿、春暖语文

一只小鸟，你的心中是否会涌动

桃花开了，燕子来了，草儿绿了，有一个声音在我们的心里快乐地叫着：“春天来了，春天来了”。为此，八（1）班开展了“寻觅春天的踪迹”为主题的综合实践学习活动。请你积极参加。语文

4A级景区称号，请你拟写一句

综合性学习。请你在参加“寻觅春天的踪迹”的综合性学习活动中完成以下任务。春天应是一年中最惹人情思的季节。古往今来，有多少诗人留下过咏春、语文

行人的衣衫一天比一天薄了，天

班级开展《寻觅春天的踪迹》的综合性学习活动，请你完成下列任务：小题1:请写出24节气中春季6个节气。（3分）小题2:古人写过不少歌咏春天的诗句，请你从学过的和积累的诗句中写语文

根据语境，给下面一段话中加点的字注音。（2分）语文世界风光无限。在这里，我们寻觅春天的踪迹，感受色彩斑斓（）的大自然；走进戏曲天地，品味民族文化悠长的韵味；追寻人语文

求有关春天的诗词,名言,谚语,俗语,成语,歌曲(词),故事,是关于语文口语交际的---寻觅春天的踪迹、需要一些资料其他

让我们一同走进主题为“寻觅春天的踪迹”的综合性学习活动，完成下列任务。（6分）小题1:春天踏青班级要组织同学们进行一次野外踏青活动，想请语文宋老师一同参加，如果要语文

什么？请展示出来与大家共享。

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