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如图所示，某同学想利用滑块在倾斜气垫导轨上的运动来验证机械能守恒定律，实验步骤如下：①将长为L、原来已调至水平的气垫导轨的左端垫高H，在导轨上靠右侧P点处安装一个光电门② 物理

，测得滑块通过光电门时遮光时

科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在.在下列假设（猜想）引导下的探究肯定没有意义的一项是（）A.探究二氧化硫和水反应可能有硫酸生成B.探究钠与水的反应产生的气体可化学

能有氧化镁

德黑兰街头出现成群的变种巨鼠，科学家认为这是由于核辐射造成的．相关叙述正确的是（）A．核辐射属于物理诱变因素，能诱导鼠的基因发生定向改变B．投放化学药剂灭鼠，将导致语文

辐射对突变的基因进行定向选择

两个同学站在地上用一段导线如图那样上下甩动，导线的两端连着一个灵敏电流计，这样就能产生感应电流，这是因为．沿方向摇动导线，在摇速相同的条件下灵敏电流计的偏转最大，物理

__．

党的指导思想就是我们科学的行动指南。下列对党的指导思想认识正确的是（）A.“三个代表”的出发点和归宿是始终代表先进生产力的发展要求B.科学发展观的根本方法是坚持全面协政治

中国特色的社会主义理论体系

如图1所示，AB是一根导体，通过导线、开关连接在灵敏电流计的两接线柱上．某同学想利用该装置探究“感应电流的大小与哪些因素有关”，提出了以下猜想：①可能与切割导体的数量有关物理

依据是___．（2）请你再提

什么情况下导数导第二次?请问可以从网上找到相关的内容吗？我现在在学的全英文的，不大容易看懂，而且没有导数的单调性。其他

如何求导数?我是自学的,可能问的问题比较蠢.希望高手不吝赐教.求y=(2x^2)的导数.求y=(2x^2+3x+1)(x+1)的导数. 数学

小硕同学探究通过导体的电流与其两端电压的关系．（1）其中某实验小组的同学所用的实验电路囤如图甲所示．请根据电路图，在图中补齐导线，使电路连接正确．要求：当滑动变阻器滑片物理

）（3）如果在某次测量中，电

发电厂发电机的输出电压为U1,发电厂到学校的输电导线总电阻为R,通过导体的电流为I,学校得到的电压为U2,则输电线上耗的功率下列表示错误的为?A.U2/RB.(U1-U2)/RC.I的平方/RD.I/(U1-U2)A.U的平方/RB.( 物理

I(U1-U2)

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