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班级大扫除时，小天发现许多现象与摩擦有关，其中减少摩擦的措施是（）A.擦玻璃时把抹布压紧在玻璃上去擦B.书柜下装有滚轮便于移动位置C.黑板刷的刷面使用更粗糙的材料制成D. 物理

用黑板擦在黑板上擦动时，第一次沿圆周擦动，第二次沿直线擦动，前后两次的摩擦分别是A滑动摩擦，滑动摩擦B滑动摩擦，滚动摩擦C滚动摩擦，滑动摩擦D滚动摩擦，滚动摩擦物理

一关于小球滚动的数学问题一小球以20m/s的速度向前滚动,且均匀减速,滚动25m后小球停下.1.小球滚了多长时间?2.小球的运动速度平均每秒减多少?3.小球滚动到15m用了多少时间?(注:有关一元二次数学

下列实验操作中正确的是()①用剩的药品为避免浪费应放回原瓶②蒸发氯化钠溶液时要用玻璃棒不断搅动③称取易潮解的药品必须放在玻璃器皿中称量④用试化学

②③ B ． ②③④

关于滚动摩擦和静摩擦的问题什么是滚动摩擦滚动摩擦有什么情况请举例滚动摩擦和静摩擦有什么区别为什么骑自行车是静摩擦而不是滚动摩擦物理

一小球在数轴上来回滚动,如果向右滚动1个单位长度,我们就用＋1表示.现小球从表示－2的点处开始滚动,滚动过程记录如下：－3,+5,-1.5,－3,＋4.5.问小球最终停在何处?小球共滚动了多少个单位数学

在玻璃圆筒中盛有两种无色的互不相溶的中性液体，上层液体中插入两根石墨电极，圆筒内还放有一根下端弯成环状的玻璃搅棒，可以上下搅动液体，装置如图．接通电源，阳极周围的液化学

，下层液体呈紫红色，上层液体

铜屑表面呈绿色，欲利用其制取胆矾，某课外活动小组同学设计了如下制取流程，有关该流程说法正确的是（）A.操作①所用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒B.铜屑表面呈绿色的物质俗称铜化学

要求D. 操作②的步骤为将

在“探究带电物体间的相互作用”活动中（1）小明发现用干燥的丝绸摩擦过的有机玻璃棒和用干燥毛皮摩擦的橡胶棒都能吸引纸屑，这说明它们都带了“电”，用摩擦的方式使物体带电叫做物理

__，相互吸引的是图___．

两支蜡烛用木棒相连接，设法在其木棒中间插入一枚缝衣针，把针的两端分别放在两个玻璃杯上，将两端同时点燃，发现蜡烛可以绕针轴上下来回摆动，如图所示．关于此装置，下列说法中物理

. 只将蜡烛的一端点燃，蜡

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