将燃着搜索结果第12页,早教吧

当打开一个装有液态空气的容器盖，并将一根燃烧着的木条置于容器口上方时，观察到的现象是（）A.燃着的木条火焰熄灭B.燃烧得更旺C.先燃烧得更旺，后熄灭D.无明显变化化学

燃着的酒精灯不慎打翻可用湿抹布盖灭，湿抹布在灭火中的主要作用是（）A、防止火势蔓延B、降温和隔绝空气C、降低可燃物的着火点D、将未燃烧的可燃物与火源隔离化学

燃着的酒精灯不慎打翻可用湿抹布盖灭，湿抹布在灭火中的主要作用是（）A．将未燃烧的可燃物与火源隔离B．降温和隔绝空气C．降低可燃物的着火点D．防止火势蔓延化学

（6分）回答下列有关野炊的问题。（1）生火方法如图所示，先将纸张点燃，再用燃着的纸张引燃枯柴，说明纸张的着火点（填“高于”或“低于”）枯柴的着火点。化学

。（3）野炊结束后

燃着的酒精灯不慎打翻可用湿抹布盖灭，湿抹布在灭火中的主要作用是（）A．防止火势蔓延B．降温和隔绝空气C．降低可燃物的着火点D．将未燃烧的可燃物与火源隔离化学

（1）我们曾做过盛放有一高一低两支燃着的蜡烛的烧杯中倒入二氧化碳，发现的现象是下层的蜡烛比上层的蜡烛先熄灭．但如果将烧杯倒扣在两支燃着的蜡烛上（如图），情况将如何？化学

坩埚半浸入水槽的冰水里，不久

我们曾做过盛放有一高一低两支燃着的蜡烛的烧杯中倒入二氧化碳，发现的现象是下层的蜡烛比上层的蜡烛先熄灭。但如果将烧杯倒扣在两支燃着的蜡烛上（如图），情况将如何？现象化学

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当打开一个装有液态空气的容器盖，并将一根燃烧着的木条置于容器口上方时，观察到的现象是（）A.燃着的木条火焰熄灭B.燃烧得更旺C.先燃烧得更旺，后熄灭D.无明显变化化学

燃着的酒精灯不慎打翻可用湿抹布盖灭，湿抹布在灭火中的主要作用是（）A、防止火势蔓延B、降温和隔绝空气C、降低可燃物的着火点D、将未燃烧的可燃物与火源隔离化学

燃着的酒精灯不慎打翻可用湿抹布盖灭，湿抹布在灭火中的主要作用是（）A．将未燃烧的可燃物与火源隔离B．降温和隔绝空气C．降低可燃物的着火点D．防止火势蔓延化学

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（6分）回答下列有关野炊的问题。（1）生火方法如图所示，先将纸张点燃，再用燃着的纸张引燃枯柴，说明纸张的着火点（填“高于”或“低于”）枯柴的着火点。化学

燃着的酒精灯不慎打翻可用湿抹布盖灭，湿抹布在灭火中的主要作用是（）A．防止火势蔓延B．降温和隔绝空气C．降低可燃物的着火点D．将未燃烧的可燃物与火源隔离化学

（1）我们曾做过盛放有一高一低两支燃着的蜡烛的烧杯中倒入二氧化碳，发现的现象是下层的蜡烛比上层的蜡烛先熄灭．但如果将烧杯倒扣在两支燃着的蜡烛上（如图），情况将如何？化学

我们曾做过盛放有一高一低两支燃着的蜡烛的烧杯中倒入二氧化碳，发现的现象是下层的蜡烛比上层的蜡烛先熄灭。但如果将烧杯倒扣在两支燃着的蜡烛上（如图），情况将如何？现象化学

下列实验操作中正确的是（）A.可吹灭燃着的酒精灯B.为了节约火柴可用燃着的酒精灯点燃另一盏酒精灯C.量筒不可用作反应容器D.将实验剩余药品放回原试剂瓶化学

小明为了鉴定种子的成分，将浸软的小麦种子用细铁丝串着并把它放在燃着酒精的火焰上烘烤．首先他看到了气体逸出，然后又发现小麦种子在燃烧，并及时离开酒精火焰，待到种子完全燃语文

当打开一个装有液态空气的容器盖，并将一根燃烧着的木条置于容器口上方时，观察到的现象是（）A.燃着的木条火焰熄灭B.燃烧得更旺C.先燃烧得更旺，后熄灭D.无明显变化 化学

燃着的酒精灯不慎打翻可用湿抹布盖灭，湿抹布在灭火中的主要作用是（）A、防止火势蔓延B、降温和隔绝空气C、降低可燃物的着火点D、将未燃烧的可燃物与火源隔离 化学

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小明为了鉴定种子的成分，将浸软的小麦种子用细铁丝串着并把它放在燃着酒精的火焰上烘烤．首先他看到了气体逸出，然后又发现小麦种子在燃烧，并及时离开酒精火焰，待到种子完全燃 语文

当打开一个装有液态空气的容器盖，并将一根燃烧着的木条置于容器口上方时，观察到的现象是（）A.燃着的木条火焰熄灭B.燃烧得更旺C.先燃烧得更旺，后熄灭D.无明显变化化学

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小明为了鉴定种子的成分，将浸软的小麦种子用细铁丝串着并把它放在燃着酒精的火焰上烘烤．首先他看到了气体逸出，然后又发现小麦种子在燃烧，并及时离开酒精火焰，待到种子完全燃语文