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如图所示，将长方形纸片先沿虚线AB向右对折，接着将对折后的纸片沿虚线CD向下对折，然后剪下一个小三角形，再将纸片打开，则打开后的展形图是（）A.B.C.D. 数学

将一张长方形纸片沿对角线剪开后如图放置，点A、E、F、B在同一直线上，请你提出三个与点C有关的正确结论，并选择其中一个结论进行证明。数学

七年级《开心暑假》第26页.如图所示,小兵将一个正方形纸片好、剪去一个宽为4CM的长条后,再从剩下的长方形中减去一个宽为5CM的长条,如果两次剪下的长条面积正好相等,那麼长条面积为多少数学

如图1,将一张长方形纸片沿对角线剪开,得到两张全等的三角形纸片,如图2,再将这两张三角形纸片摆成如图3所示的形状,使得点BFCD在同一条直线上.①你知道AB⊥ED的道理吗?说说看；②当满足什其他

一张长方形纸片上有2011个点,加上4个顶点共有2015个点,并且这2015个点中任意3个点都不在同一条直线上.现以这2015个点为顶点,将长方形纸片剪开,最多能剪出几个三角形（任意两个三角形没有数学

（2006•十堰）如图，将一张长方形纸片对折两次，然后剪下一个角，打开．如果要剪出一个正方形，那么剪口线与折痕成（）A．22.5°角B．30°角C．45°角D．60°角其他

（2006•湘潭）同学们在小学阶段做过这样的折纸游戏：把一个长方形纸片经过折叠可以得到新的四边形．如图（1），将长方形ABCD沿DE折叠，使点A与点F重合，再沿EF剪开，即得图（2）中的四数学

请你将一张长方形的纸片对折，并在上面画出以下图形，然后将其轮廓剪下来展开，看看它是什么图形？数学

学剪五角星：如图，先将一张长方形纸片按图①的虚线对折，得到图②，然后将图②沿虚线折叠得到图③，再将图③沿虚剪下展开即可得到一个五角星.如果想得到一个正五角星（如图数学

D．

在一张长方形纸片内有n个点，加上四个顶点共n+4个点，这些点中任意三点都不在一条直线上．（1）n=4时，将长方形纸片剪开，最多可以剪成多少个以这些点为顶点的三角形（画出一个示意其他

（注意（1）、（2）中任意两

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