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小林、小强、小刚3人是再同一年的不同的三个月的同一天出生的,小强最大,他不是1月份出生的,小刚最小,并且他们3人出生的月份的积正好是他们出生的日期,请你算出每一个人是几月几日出数学

小明从山里拿来一筐山梨,他把小刚和小强找来,对他们说：“我把这筐梨先分给你们一些,剩下的便是我的...小明从山里拿来一筐山梨,他把小刚和小强找来,对他们说：“我把这筐梨先分给你数学

的给了小强一半,也同样给小强

小明从山里拿来一筐山梨,他把小刚和小强找来,对他们说：“我把这筐梨先分给你们一些,剩下的便是我的.于是,他把山梨的一半分给了小刚,然后又给小刚加了一个,接着,他又把剩下的给了小数学

鹿的父亲①我们的旅行队刚走下奈良车站，就被当地的小贩们重重地包围了。他们手上捧着各种土产和风景画片来争售；在那些风景画片上，最先引人注意的，便是奈良的森林和群鹿。语文

批的鹿群从远处走来，鹿群走进

一个夏天的早晨,三个同学到河边钓鱼,他们共钓啦72条鱼.,其中小林钓的鱼是小华的5别,小刚钓的鱼小华的3倍.三个同学各钓多少条数学

小明匀速爬杆，小刚匀速爬绳，有关他们受到的摩擦力，下面说法正确的是（）A.因为爬杆时手握杆的压力大，所以小明受到的摩擦力一定大B.因为绳子粗糙，所以小刚受到的摩擦力一物理

小明今年年龄的个位数字比十位数字大3,他爸爸今年的年龄刚好是小明今年年龄个位数字与十位数字互换,他们的年龄的积为574.小明今年多少岁.我们这个是一元二次方程的导学案.尽量用一元数学

小刚所在的班级举行了一次以“如何向老师提出自己的看法”的专题讨论会，同学们都踊跃发言。下面是他们讨论的一些具体内容。小静：作为老师，不应该犯任何错误，所以学生不应该给政治

待小静同学所说的“老师不应该

以夏天为容,仿例造句春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着.春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着.春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去. 语文

小刚和小明在玩耍时捡到一块金光闪闪的石头，他们为了弄清楚而要进行如下实验步骤，但是他们不知道该按什么顺序操作，请你帮他们安排一合理顺序并完成下列各题A．用量筒测出一定其他

上秤出质m；，E．把石块用细

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