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某化学兴趣小组对“制镁企业不能使用CO2灭火器作为消防器材”的问题进行探究,请你参与他们的活动.(1)二氧化碳的制备用如图所示实验装置制备CO2,写出仪器M的名称;组装时,
化学
,请写出反应的化学方程式__
人教版新课标化学教材九年级上册“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用”,以及“寻找新的催化剂”研究性实验,引起了化学探究小组的兴趣.提出问题氧化铁能否作过
化学
分别量取5mL5%过氧化氢溶
小芳和化学兴趣小组的同学们一起研究酸、碱的化学性质.实验探究实验编号实验操作实验现象实验结论实验一将稀盐酸与刚配制好的氢氧化钠溶液混合未观察到明
化学
没有现象 说明
某化学兴趣小组对“制镁企业不能使用CO2灭火器作为消防器材”的问题进行探究,请你参与他们的活动。(1)二氧化碳的制备用如图所示实验装置制备CO2,写出仪器M的名称:;
化学
液漏斗,其优点是______
化学教材“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用”,以及“寻找新的催化剂”研究性实验,引起了化学探究小组的兴趣.提出问题氧化铁、氧化铜能否作过氧化氢溶液分解
化学
、B 两支试管中,向A试管中
人教版新课标化学九年级上册(2012教育部审定)“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用”,以及“寻找新的催化剂”探究性实验,引起了化学探究小组的兴趣.提出问题:氧化
其他
Ⅰ.分别量取5mL5%过氧化
教材中“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用”以及“寻找新的催化剂”研究性实验,引起了化学探究小组的兴趣.提出问题氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂?如
其他
放入A、B 两支试管中,向A
某化学兴趣小组的同学对实验室乙酸乙酯的制取和分离进行了实验探究.制备下列是该小组同学设计的实验装置1.回答下列问题:(1)装置中长导管的主要作用是(2)证明锥形瓶
化学
,设计了如下流程2:(3)a
化学兴趣小组的同学,设计了如图装置进行实验室制取CO2和有关CO2性质的探究,请回答问题.(1)在装药品之前必须要进行的实验操作是.(2)该实验所性质的发生装置和收集装置是
化学
观察到的现象是___;对该变
新课标化学教材九年级上册“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用”,以及“寻找新的催化剂”研究性实验,引起了化学探究小组的兴趣.提出问题氧化铁能否作过氧化氢
其他
液放入A、B 两支试管中,向
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