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进化树又称“系统树”“系谱树”，简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系．此树从树根到树梢代表地质时间的延伸，主干代表各级共同祖先，大小分支代表相互关联的各种生物类群的进语文

和②由古代的哪一类生物进化而

名著阅读。（7分）小题1:英国作家乔纳森•斯威夫特所写的《》一书，描述了主人公先后游历小人国、大人国、飞岛国、等国的情形，曲折地表达了对18世纪英国社会语文

，分别由代表各自名号的汉字组

名著阅读。(1)英国作家(人名)所写的《格列佛游记》一书，描述了主人公先后游历小人国、大人国、、慧骃国等国家的情形，曲折地表达了对18世纪英国社语文

。(2)在“拉格多大科学院”

阅读《格列佛游记》，完成下面的问题。（1）英国作家所写的《格列佛游记》一书，描述了主人公先后游历小人国、大人国、飞岛国、等国的情形，曲折地表达了对18世纪英社会现实语文

阅读与所学，说说教授们提出了

名著阅读。（1）英国作家所写的《格列佛游记》一书，描述了主人公先后游历小人国、大人国、飞岛国、等国的情形，曲折地表达了对18世纪英社会现实的讽刺。（2）《格列佛游记》语文

名著阅读。（6分）⑴英国作家所写的《格列佛游记》一书，描述了主人公先后游历小人国、大人国、飞岛国、等国的情形，曲折地表达了对18世纪英社会现实的讽语文

，完成以下两小题：( 4 分

名著阅读。(2分)英国作家所写的《格列佛游记》一书,描述了主人公先后游历小人国、大人国、飞岛国、等国的情形,曲折地表达了对18世纪英国社会现实的讽刺。(2分) 语文

名著阅读（1）英国作家所写的《格列佛游记》一书，描述了主人公先后游历小人国、大人国、飞岛国、等国的情形，曲折地表达了对18世纪英社会现实的讽刺。（2）如图是电影《格列语文

要说说格列佛给你留下的印象。

家住郑州的贝贝同学去年利用暑期游历了欧洲西部的多个国家（与北京时间相差约7-8小时），据贝贝的见闻完成第11～13小题．贝贝见到的当地主要人种是（）A．黄种人B．混血种人C．黑语文

（2012•岳阳）欧洲西部有丰富的旅游资源，家住岳阳的小韬同学利用暑假游历了欧洲西部的多个国家（与北京时间相差约7-8小时）据其见闻回答第15-18题．15．小韬见到的当地主要人种是（语文

与其所在西欧国家对应不正确的

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