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以下说法中不正确的是（）A.为了减小压强，所以在烂泥地上垫一块木板供人通过B.为了增大压力，所以钉子的一端做得很尖C.为了增大压强，斧子的刃要磨得很薄D.为了减小压强，把物理

现在实验室提供了软海绵垫1块、装有水的烧杯2个、空矿泉水瓶1个、砖块2块、弹簧测力计1个、橡皮泥一大块,请你从以上器材中选取合适的器材探究压力作用效果与压力大小和受力面积大小物理

如图吸盘式草坪防滑垫，其正面的仿草坪式设计可以（增大、减小）摩擦力，反面的许多小吸盘可以利用增大对地面的压力，两措施并举能达到理想的防滑效果。物理

同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验，如图所示，其中分析正确的是（）A.装有水的瓶子竖放在海绵上，瓶中水越少，海绵凹陷越明显B.小孩通过沼泽地时垫木板可以减小对地物理

带做成扁而宽可以增大对人体的

当前，阳台小菜园已成为一种家庭时尚．请回答有关问题：（1）种植黄瓜首先要通过催芽促使种子萌发：浸泡种子1～2小时，在育苗盆底垫几层纱布，用清水浸湿，放上浸泡过的种子，置于2 语文

___．（2）种植空心菜的一

下列相关说法中正确的是（）A.通过沼泽地时脚下垫木板是为了减小对地面的压力B.开瓶器开启瓶盖时，可看作是以B为支点的省力杠杆C.a、b两轻质小球不一定都带电D.探究了电磁铁物理

下列实例属于减小摩擦的是（）A.鞋底的花纹B.浴室内地面上的防滑垫C.矿泉水瓶盖上的细条纹D.冰箱底下安装的小轮子物理

如图所示，用一根木棒撬大石头，没有撬动，为了撬动大石头，应将垫在木棒下的小石块向移动，这实质上是增大了，同时又减小了．其他

某实验小组利用如右图所示的装置进行“探究加速度与合外力的关系”的实验．①在实验中必须将长木板右端垫高，目的是▲；当不挂钩码时小车能匀速运动物理

码的个数来改变小车所受合外力

在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中（1）需要把木板的后端适当垫高，以平衡小车和纸带所受的摩擦力．对平衡摩擦力的目的，下面说法中正确的是A．让小车受到的摩擦力为零B 物理

力等于小车所受的合外力（2）

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