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如图甲为验证牛顿第二定律的实验装置示意图．①平衡摩擦力的操作：砂桶（填“挂上”或“取下”），将小车静止地放在水平长木板上，把木板不带滑轮的一端垫高，接通打点计时器电物理

___（选填“增大”或“减小

下列关于图中所示的现象描述或解释正确的是（）A．甲图：通过沼泽地时脚下垫木板是为了减小对地面的压力B．乙图：起瓶器开启瓶盖时，可看作是以B为支点的省力杠杆C．丙图：两小球物理

如图（a）为验证牛顿第二定律的实验装置示意图．①平衡小车所受的阻力的操作：取下，把木板不带滑轮的一端垫高；接通打点计时器电源，轻推小车，让小车拖着纸带运动．如果打出其他

______为止．②图（c）

小明同学在学习了DIS实验后，设计了一个测物体瞬时速度的实验，其装置如图所示。在小车上固定挡光片，使挡光片的前端与车头平齐，将光电门传感器固定在轨道侧面，垫高轨道的一物理

则以下表述正确

用手边的铅笔可以做很多物理小实验．（1）如图甲所示，手指压铅笔尖感到疼，因为力的作用是．（2）用一根橡皮筋水平匀速拉动放在桌面上的一本书，然后在书下垫几支圆铅笔，再匀物理

，用两手指水平压住铅笔的两端

用图1所示的实验装置来验证牛顿第二定律①为消除摩擦力的影响，实验前平衡摩擦力的具体操作为：取下，把木板不带滑轮的一端适当垫高并反复调节，直到轻推小车后，小车能沿木板其他

m图线，从a−1m图线求得合

（2014•濮阳一模）如图所示是小芸与同学们在“阳光体育活动”中训练排球时的情景，下列有关说法中正确的是（）A．垫球时，手感觉疼，说明球与手之间的作用力是相互的B．球垫起物理

下落过程速度越来越大，说明球

为了验证机械能守恒定律，某学生想到用气垫导轨和光电门及质量为m的小车来进行实验，如图甲所示，他将气垫导轨的一段用木块垫高，使导轨有一个倾角，将小车从导轨上端释放，光电门物理

知，挡光片宽度d=___mm

雾是近地面大气层中出现大量微小水滴而形成的一中天气现象．当暖湿空气经过寒冷的下垫面时，就易形成雾．如图中，S市附近海域夏季多雾，并影响S市．据此完成9～11题．S市夏季常被雾语文

在用刻度尺和停表测平均速度实验中，共采用了如下的步骤：A、小车离开斜面顶端时记录时刻t1；B、在斜面的一端垫上木块C、将小车在斜面上滑动几次D、小车到达斜面底端其他

（1）该实验原理是_____

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