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小芳做了三个正方形.看下面小芳做了三个正方体1号正方体的六个面上分别写着123456,2号正方体的三个面写着1；三个面写着2；3号写123分别抛起三个正方形,落下后数字1朝上的可能性各是数学

小明3分钟能打21个字,照这样的速度,他7分钟能打多少个字?小明1分钟能打多少其他

同时掷六个面上分别写有数字1～6的两个骰子，把朝上的面的两个数字相加，如果和是5、6、7、8、9，小力赢；如果和是2、3、4、10、11、12，小亮赢。连掷30次，谁赢的可能性大？这个游数学

简要说明下面一幅漫画的寓意，并为它拟定一个标题。要求：标题不超过10个字。（6分）小题1:为本幅漫画拟一个标题。(不能以“无题”为题，不超过10个字)(2分)小题2: 语文

综合运用（8分）汉字作为民族衷化的承载工具，横坚撇捺都有着深厚的文化底蕴。让我们一起走近汉字，完成下面的任务。小题1:汉字起源“步（）”甲骨文字形，由两只脚的象形语文

②阶段 ③地步 ④旧制长

给加点字注音，把拼音写成汉字。（3分）小题1:切cuō（）小题2:砥砺（）语文

根据字的不同意思,分别组两个词.扁:{1}指物体的厚度比长度、宽度小.{}{}{2}小.{}{}养:{1}抚育、供给生活用品.{}{}{2}饲养动物.{}{}{3}使身心得到休息.{}{}{4}保护修补.{}{}宜:{1}合适.{}{}{2 语文

2}应当.{ }{ }

综合性学习，共5分）汉字是中华民族的魂，她存在于我们的血液中，滋养着我们伟大的民族精神。本学期我们学习了专题《汉字》，请你结合所学知识，完成下列各题。小题1:汉字的字语文

文字。（2分）有人说“明”字

“金字塔能”的真相阅读题答案一共是五小题1.请你说说“金字塔能”的真相是什么2.用简要的语音概述“金字塔能”解密的过程3.你认为纳里曼诺夫的实验结论正确吗?为什么4.“金字塔能” 语文

小明请吴老师写一句格言卡片回来怎么拼也拼不了有6个错字2个不字1个中字,2个改字, 其他

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