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翻译下列句子(6分)(1)或师焉,或不焉,
小学而大遗
,吾未见其明也。(《师说》)(2)谨庠序之教,申之以孝悌之义,
语文
颁白者不负戴于道路矣。(《寡
下列句中加点词语的意义与现代汉语相同的一项是()A.
小学而大遗
,吾未见其明也B.臣少多疾病,九岁不行C.沛公奉卮酒为寿,约为婚姻D.臣之进退,实为狼狈
语文
下列加点字与“孔子师郯子”中“师”的用法相同的一项()A.上食埃土B.始指异之C.
小学而大遗
D.舞幽壑之潜蛟
语文
下列各句中,不含通假字的一项是A.既然已,勿动勿虑,去不复顾。B.或师焉,或不焉,
小学而大遗
。C.或取诸怀抱,悟言一室之内。
语文
下列语句中加粗的实词解释都正确的一组是A.以手抚膺坐长叹(坐下)虽有槁暴(晒干)B.他生未卜此生休(预料)余威震于殊俗(不同的风俗)C.艰难苦恨繁霜鬓(极其痛恨)
小学而大遗
(
其他
1.下列各句中不含通假字的一项是()A.师者,所以传道受业解惑也。B.或师焉,或不焉,
小学而大遗
。C.更那堪,冷落清秋节。D.辘辘远听,杳不知其所之也。
语文
“句读之不解,或知不解,或师焉,或不焉,
小学而大遗
,吾未见其明也”怎么解释
其他
翻译“句读之不知,惑之不解,或师焉,或否焉,
小学而大遗
,吾未见其明也”一句。
语文
句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,
小学而大遗
,吾未见其明也。译文:
语文
下列各句中“焉”的意义和用法解释不当的一项是A.句读之不知,惑之不解,或师焉,或否焉,
小学而大遗
。(《师说》)B.晋国,天下莫能强焉。C.少焉,月出于东山
语文
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