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人们常用“万物复苏”来描绘万物生长的春季,有春季还还生出许多好词。如春暖花香、春意盎然等。这体现了()A.意识是对物质世界的复制B.意识是客观存在的主观映象C.意识是
政治
人们常用“万物复苏”来描绘万物生长的春季,由春季还衍生出许多好词,如春暖花香、春意盎然等。这体现了()A.意识是对物质世界的复制B.意识能够正确地改造客观世界C.意识
政治
人们常用“万物复苏”来描绘万物生长的春季,由春季还衍生出许多好词,如春暖花香、春意盎然等。这体现了()A.意识是对物质世界的复制B.意识能够能动地改造客观世界C.意识
政治
下列关于北方地区农作物种植的相关说法,不正确的一项是()A.北方地区种植的主要粮食作物是小麦、玉米,此外还有高粱、谷子等B.我国冬小麦与春小麦主要产区的分界线是长城,
语文
. 北方地区是我国重要的旱
读读下面成语,再搜集几个有关春的成语春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水丁冬百花齐放百鸟争鸣
语文
填空。(1)一腔热血勤珍重,。(《对酒》秋瑾)(2),恨别鸟惊心。(《春望》杜甫)(3),欲语泪先流。(《武陵春》李清照)(4)“落红不是无情物,化作春泥更护花”一
语文
一道初二科学选择题下列说法正确的是A土壤生物是指生活在土壤中的微生物、动物和植物B岩石经过长期的风化所形成的石砾和沙粒就是土壤C土壤中含有水分和无机盐D土壤中的有机物主要来
语文
“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒”提起这首已经被选入小学语文课本的《二十四节气歌》,很多中国人都耳熟能详。2016年11月30日,联合国教科文组
政治
科文组织人类非物质文化遗产代
七上语文评价手册第11课春.有几题不会.急.课堂学习第二题第二小题:文中一些动词和形容词的运用较为生动传神试举一例并揣摩其表达效果.第三小题写春雨像牛毛像花针像细丝牛毛花针细
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何照应的课后练习寻春的阅读习
人们常用“万物复苏”来描绘万物生长的春季,由春季还衍生出许多好词,如春暖花香、春意盎然等。这体现了()A.意识是对物质世界的复制
政治
D .意识是
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