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共找到 819 与小广告 相关的结果,耗时199 ms
王叔叔是一个专卖店的老板,他对数字8情有独钟,每年八月份,他都到制作广告牌的陈师傅那里做两个一大一小的正方形广告牌,要求面积之差是八的倍数,请问这两张广告牌至少符合什么样的条
数学
下列不属于侵犯初中生肖像权的行为是()A.广告公司经小华父母同意,用小华的照片做儿童食品广告B.小枫在教室里将小兰的照片作为飞镖的靶子C.小东故意弄花了小江挂在学校橱
政治
公共交通作为社会公共资源,方便群众出行连着千家万户.近年来,许多公交车站充斥着各类商业广告,乘客直呼:“广告大,站牌小;广告信息铺满天,公交信息不显眼”.与此相关,公
其他
是( )A. 商业广告林立
阅读下面的文字,根据要求作文。一广告商为劳斯莱斯新款车设计广告,为突出其加速性能好、发动机噪音小的特点,他想到一个别致的广告——加速到60迈,车里最大的噪音来自仪表盘
语文
露喜色,他们忧心忡忡地说:“
小刚的表姐开有一家专卖北京奥运纪念品的小店,可生意总是竞争不过同一条街上的同行,于是准备印一些宣传广告来宣传自己的小店。但小刚发现在准备印发的宣传广告中含有污蔑
政治
小店设计广告宣传内容。
央视公益广告“小松鼠回家吧”CCTV少儿频道,与cctv12的公益广告,里面有个小孩子放了,一只小松鼠,说“小松鼠回家吧”
其他
根据你所学的生物学知识,判断下列一条广告创意:一个小女孩告诉另一个小女孩说:这种袋装“炸薯条”食品含有丰富的蛋白质味道好极了.这个广告创意是否符合科学道理;理由是
其他
广告强调真实可信,要求广告内容既要做到一般意义上的“小真实”,即为消费者提供准确的()、()更要做到广泛意义上的“大真实”,即引导社会和广大消费者树立和形成适应社会主义市场
其他
读一读下面的宣传广告,体会其表达效果.再根据提供的情境,选择其中一个,用同样的方法设计一条宣传广告例小草微微笑,请你走正道.小草在睡觉,请你别打扰.情境1:新华书店营业员小王
语文
宣传广告,提醒顾客翻阅图书后
读一读下面的宣传广告体会其表达效果再根据提供的情境选择其中一个用同样的方法设计一条宣传广告例小草微微笑请你走正道小草在睡觉请你别打扰情境1新华书店营业员小王阿姨发现有些
语文
回原位情境2班级图书管理员小
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