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整数小数和分数的加减法有个共同特点就是把()的数相加或相减其他

求五年级上册六十道计算题不含分数.（带小数整数（或者混合）列竖式计算方程递等式（含简便计算）数学

为什么两个数相除,结果不能整除或者不能除尽的都是循环小数呢?怎么证明呢?（希望能知道确切的证明过程,而不是从有理数的定义上直接告诉我有理数包含了以上的几种情况.或者告诉我在数学

,）

465平方分米等于多少平方米?40小时等于多少天?用最简分数或整数表示数学

2013数学全国联看考决赛x1,x2,x3x4……到x15取值为-1或1则x1x2+x2x3+x3x4+……x14x15+x1x15最小整数值是多少?个人写得是3,前面14个式子取值1或负1则必得偶数,X1+x15必为奇数则最后答案必然会是奇数数学

n是否为9是正整数 x1x2

js金额输入判断大于0.01不等于0表单验证金额判断只能输入数字0整数或一个小数点的两位数如果输入值为0则为false如果输入值小于0.01也为false怎么写判断其他

绝对值大于或等于1,而小于4的所有正整数的和是其他

有一道题说：对其中一个班60迷宫学生的成绩整理成直方图和频数分布图如下可是他又问了分数大于或等于80分为优秀则优秀的人有多少人?他这个图写的是：79.5小于等于X小于等于89.5,18人；8 其他

一问是X小于60分有多少人?

把一些棱长为1的正方体粘成一个棱长为n（n为正整数）的实心正方体，将大正方体的一个或几个面染成红色，然后再将大正方体拆散，发现有281个小正方体被染色了，那么n=．其他

光明小学五年级同学在操场上参加队列训练,每行14人或18人都正好是整行.已知五年级同学人数在120到130人之间,请问五年级一共有多少人? 数学

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