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共找到 239 与小明做了如下实验 相关的结果,耗时48 ms
在学习“有趣的声现象”时,小明做了以下几个实验;实验1:如图所示,小纸片在播放音乐的扬声器纸盆上跳动;实验2:放在钟罩内的闹钟正响铃,把钟罩内的空气抽去一部分,听到的铃
物理
_____产生的,能说明声音
小明同学学习了生活中的透镜后,做了如下实验:实验器材:台灯、放大镜、水笔探究活动:在地上放一个去掉灯罩的台灯,让发光的灯泡朝上,用墨水在灯泡的中央写一个F.手里拿一个放
其他
上看到一个F的放大像,它是_
物体的稳定性,也称稳度,它是指物体在同样受力的情况下,是否容易倾倒,稳度高,物体就不容易倾倒。为了探究影响稳度的因素,小明同学做了下面一个实验,把一个如图所示的实
物理
二次更容易倾倒,由此小明发现
老师让同学们亲自动手做实验,写下实验结果,而小明却让老师直接写出答案就行了,假如是你,你会用这样的科学名言劝告他---------急!
数学
小明进入光学实验室进行复习时做了如下实验:(1)小明在探究光的反射定律时,把一束光贴着纸板A射到O点,纸板未与平面镜垂直,他(选填“能”或“不能”)在纸板B上看到反射光
物理
像规律如图,他用玻璃板代替平
小明同学做了如下一个实验,从冰箱中取出一块冰砖,厚约6cm,然后把冰砖两端用小板凳支起来,再取一根长约50cm的细蜡线,横搭在冰砖上,蜡线两端各拴一个约5kg的重物,过了一会儿,“当”的一声,
物理
根据猜想对上述现象进行解释
某化学小组的同学用如图所示装置做了两个兴趣实验.(1)检验装置Ⅰ气密性的方法是:关闭K1和K2,向长颈漏斗中注液体至液面高出漏斗的下端管口,静置片刻,,即可证明装置不漏
化学
Ⅰ中反应的化学方程式为2H2
小明学习了分子的性质后做了如下实验:先在一支试管中装一半红墨水,再在液面上注满酒精(缓缓注入),加盖密封后静置,30日后再观察,现象如图1所示.小明做的实验说明了
化学
样的设计是想小明研究什么问题
小明在做实验时,不小心将镁条掉入到碳酸氢钠溶液中,发现产生大量的气泡和白色不溶物.他非常好奇,进行了如下探究.提出问题镁条与碳酸氢钠溶液反应,产生的气体和白色不溶
化学
MgCO3受热易分解,分别生
如图所示,小明在“研究气泡的运动规律”的实验中,发现气泡运动得较快,测量时间的误差较大.如何使气泡运动得慢一些?气泡的运动快慢到底与哪些因素有关呢?小明做出了如下猜想
物理
动的快慢与气泡的大小、坡角有
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