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某同学用玉米幼苗作实验材料，利用如图实验装置进行探究活动．装置中隔板与无色透明钟罩之间以及隔板中央小孔与玉米茎之间都用凡士林密封，钟罩内放一盛有某种液体的小烧杯．（1）语文

加入______液体，将装置

某同学用玉米幼苗作实验材料，利用如图实验装置进行实验活动，装置中隔板与无色透明钟罩之间以及隔板中央小孔与玉米茎之间都用凡士林密封．钟罩内放一盛有某种液体的小烧杯．（1 语文

玉米幼苗的呼吸作用产生了__

（2012•湛江模拟）小吉用玉米幼苗作实验材料，利用如图实验装置进行探究活动．装置中隔板与无色透明钟罩之间以及隔板中央小孔与玉米茎之间都用凡士林密封，干燥的钟罩内放一盛有某语文

小烧杯中的液体是澄清的石灰水

某同学用玉米幼苗作实验材料，利用如图实验装置进行探究活动．装置中隔板与无色透明钟罩之间以及隔板中央小孔与玉米茎之间都用凡士林密封，钟罩内放一盛有某种液体的小烧杯．（1）语文

中吸收水，叶片合成的有机物可

某同学用玉米幼苗作实验材料，利用如图实验装置进行探究活动．装置中隔板与无色透明钟罩之间以及隔板中央小孔与玉米茎之间都用凡士林密封，钟罩内放一盛有某种液体的小烧杯．（1 语文

氧化碳是光合作用的原料要验证

如图是小明利用注射器估测大气压的实验装置图．（1）该实验中以（填“针筒”、“活塞”或“弹簧测力计”）为研究对象，利用的知识来测出大气对活塞的压力．实验时小明让弹簧物理

）某同学读出所用注射器的容积

小明利用盆栽植物和塑料袋探究了植物的蒸腾作用，下面是在实验过程中小明遇到的一些问题．（1）如图是小明构思的实验装置，为了保证实验顺利进行，应选择和D（填字母）进行实语文

是因为植物通过叶片上的___

（2014•槐荫区二模）某校生物兴趣小组的同学利用如图装置进行探究活动，密封透明钟罩内放一只盛有某种液体的小烧杯，请回答下列问题：（1）若用该装置验证光合作用的产物，实验前语文

氢氧化钠，可探究______

某同学利用如图所示的实验装置研究光的反射规律，其中ON为法线，AO为入射光线，OB为反射光线．（1）实验时，他把此装置中的小门推开，小门上就看不到反射光，这一现象表明；（2）物理

3）在利用如图所示的实验装置

某研究性学习小组利用图1装置研究硝酸的性质．实验一、甲组同学设计如图1装置来证实稀硝酸与铜反应生成NO．（1）请写出稀HNO3与Cu反应的离子方程式．（2）在实验中，证明生成的无化学

______（填选项代号）．

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