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共找到 497 与小明同学在探究 相关的结果,耗时444 ms
小明同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和煤油),对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究.图表示探究过程及有关数据.(1)分析图B、C、D,
物理
全浸没在煤油中所受的浮力是_
小明同学为了探究物体在不同深度所受浮力的变化情况小明为了探究物体在水中不同深度所受浮力变化情况,如图9B-8甲所示,将一挂在弹簧测力计下的圆柱体金属块缓慢浸入水中(水足够深),
物理
据如下表:
相信大家一定记得:在探究乘法公式、勾股定理时都采用了拼图法,然后借助所拼图形面积相等,更形象、直观地说明它们成立.希望中学数学兴趣小组的同学也利用这种数形结合思想,借
数学
成立,请你和他们一起探究吧!
(2014•崇明县一模)分析有关科学探究的资料,回答问题.右图为用于探究酵母菌呼吸方式的实验装置.图中管口1为进气口,管口2为排气孔.某兴趣小组以该装置探究酵母菌在不同条件下
其他
计、活性干酵母、质量浓度0.
如图,是小明组实验同学在做“探究物体动能与哪些因素有关”实验装置,实验时每次都让同一小球从斜面的不同高度由静止滚下,碰到同一木块上,其实验目的是研究动能的大小与关系
物理
结论是___.
(2008•吴中区二模)在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中,小明同学做了如图所示的实验.(已知ρ水<ρ盐水).(1)比较图(a)和(b)可知,A物所受的浮力力大小与有关
物理
较图______(选填字母编
小明在放学的路上发现路边竖立了一只装油的密闭的铁皮桶.他好奇地在铁皮桶不同部位敲了几下,注意到发出的声音有差别,小明是位爱动脑筋的学生,决定探究声音为什么有差别呢?(1
物理
______,敲打桶下边发出
有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下,下午一看,发现许多黄豆芽变成了“绿豆芽”,小明觉得奇怪,他把这一发现告诉了同学们,他们决定把问题搞清楚,请你和他们一起去探究
语文
有影响.(3)设计实验方案:
根据实验现象正确得出结论,是我们的需要具备的基本实验素养,而且是能力的要求.小明同学要探究电荷之间的相互作用情况跟什么因素有关,他将一个带正电的物体放在A处,然后将挂在
物理
你根据实验现象及相关条件,归
同学们在做“探究影响鼠妇分布的环境因素”实验时,都亲自捕捉过鼠妇.大多数同学都是在石块下、花盆底部或者在放置擦地墩布的角落里捉到鼠妇的.小明在校园里浇花时发现了一只鼠
语文
知适宜鼠妇生存的环境条件是_
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