小明同学在探究搜索结果第7页,早教吧

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学习投影后，小明、小颖利用灯光下自己的影子长度来测量一路灯的高度，并探究影子长度的变化规律。如图，在同一时间，身高为1.6m的小明（AB）的影子BC长是3m，而小颖（EH）刚好在路数学

在的位置G；（2）求路灯灯泡

学习投影后，小明、小颖利用灯光下自己的影子长度来测量一路灯的高度，并探究影子长度的变化规律．如图，在同一时间，身高为1.6m的小明（AB）的影子BC长是3m，而小颖（EH）刚好在路数学

的位置G；（2）求路灯灯泡的

在探究“浮力的大小与哪些因素有关”的实验中，小明同学猜想，浮力的大小可能与物体浸入液体中的体积有关，于是他进行了如下实验：A．用细线系住橡皮泥并挂在弹簧测力计下，读出弹其他

杯中倒入适量的水．D．将弹簧

如图所示是小方同学用两只外形相同的蜡烛“探究平面镜成像的特点”．（1）用透明的玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，便于确定．（2）在实验过程中，把一只点燃的蜡物理

上去跟前面的蜡烛的像___．

在“垣曲县物理科技活动”优秀作品网络展评中，倪帆同学的“水果电池”能让LED等发光，激发了小明同学探究水果电池的兴趣．请你和小明一起完成以下问题：（1）制作水果电池时，为了物理

___连接（选填“并联”或“

（2004•宜昌）已知1标准大气压的值约为1×105Pa，小明同学想通过实验探究大气压究竟有多大？他设计的实验方案是：将蘸水的塑料挂钩的吸盘按在光滑水平桌面上，挤出里面的空气，用弹簧其他

气对吸盘的压力．再设法量出吸

中华文明上下五千年，历史知识浩如烟海．某班级开展课外学史的活动，同学们采取了下面三种方式搜集了一些资料，邀你共同探究：楚楚方式一图片学史某兴趣小组在活动探究时搜历史

某些特征，那么这是什么人？图

中华文明上下五千年，历史知识浩如烟海。某班级开展课外学史的活动，同学们采取了下面三种方式搜集了一些资料，邀你共同探究。方式一图片学史某兴趣小组在活动探究时搜集到历史

留了猿的某些特征，那么这是什

在探究树荫下的光斑综合实践活动中，小明同学做了如图所示的一张卡片（卡片上孔的尺寸约为1厘米），另外手中还有一张没有孔的卡片，在探究光斑的形状与哪些因素有关的活动中，进行物理

究光斑的形状是否与孔的形状有

小明同学在探究原始人类遗址分布的特点后,归纳了四种结论,其中表述最准确的()A.主要分布大江大河流域B.主要分布在东南沿海地区C.主要分布在长江以南地区D.主要分布在黄河以北地区历史

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