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谁会这道题：学校绘画小组有30人.学校绘画小组有30人.“六一”儿童节到了,小明要给自己绘画组里的每位小朋友送一张贺卡.大家想一想：小明要送多少张贺卡? 数学

(创新题)细心的小明发现，家里卫生间的窗玻璃是磨砂的，它与其他的玻璃不一样，从外面看不清里面的景物．开始他弄不懂这是什么原因，不过他想了一会儿之后，就弄清楚了．物理

”)方向凌乱地折射，致使眼睛

一天中午12点,小明发现墙上挂钟的时针与分针重合了,心想：下次重合应该是什么时候?最少经过多长时间就能重合一次呢?经过细心计算,小明终于发现了其中规律,这个结果让他感到十分兴奋. 数学

力的作用是相互的，甲对乙施加一个力，同时乙对甲也施加一个力．小明想：这两个力之间存在什么关系呢？为了探究相互作用的两个力之间的关系，他设计以下实验：把两弹簧测力计A和B 物理

，同时，B弹簧测力计对A弹簧

力的作用是相互的，甲对乙施加一个力，同时乙也对甲施加一个力，小明想：这两个力之间存在什么关系呢？为了探究相互作用的两个力之间的关系，他设计了以下实验：把两个弹簧秤A和B 其他

时B弹簧秤对A弹簧秤也有一个

下列由做饭联想到的物理知识，说法合理的是[]A．把鸡蛋往碗上一磕鸡蛋就破了，是利用了力的作用是相互的B．一小勺盐放入满杯的水中，水未溢出，说明分子间有引力C．物理

的扇叶处气体流速大，压强小，

下列由做饭联想到的物理知识，说法合理的是（）A．把鸡蛋往碗上一磕鸡蛋就破了，是利用了力的作用是相互的B．一小勺盐放入满杯的水中，水未溢出，说明分子间有引力C．划燃火柴物理

周围大气压的作用下把油烟压向

学完“二氧化碳性质的探究”后，小明同学觉得按照实验（图①）不能完全说明是什么物质使紫色石蕊溶液变红色，他和小娜同学进行了如下实验探究：猜想与假设猜想一：水使紫色石化学

资料与实验准备】将纸条浸泡在

小明在上课的时候与人说话被老师批评了,小明想‘我只是和同学说话,又没影响别人,为什么批评我’这种想法对吗?为什么?还要写一段劝小明的话.100字以内. 语文

下列各句中，划线的成语使用恰当的一句是A．已上了21年春晚的蔡明透露，今年春晚准备了四个小品，只有《想跳就跳》勉强过关，其余三个则差强人意，被直接毙掉。B．季羡林语文

，文字平易近人。

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