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不透明的口袋里装有4个标有数字的小球（除所标数字外其余都相同），其中所标数字分别是-1，0，1，2．（1）第一次任意摸出一个球，记下数字后放回，第二次再摸出一个记下数字，把两个其他

均数是0.5，若往袋里再放入

老师为同学们表演了这样一个魔术：请你任意想一个数，把这个数乘2后加8，然后除以4，再减去你原来所想的那个数的一半，老师马上猜出你所得的结果．聪明的小霞作了如下的探索：（数学

（即证明对任意一个有理数，结

下列加点成语使用不正确的一项是（）A.李白和杜甫的诗歌有着截然不同的风格，也形成了两大不同的流派。B.小明和小李确实是各得其所，都找到了自己所感兴趣的书籍。C. 语文

D.海伦凯勒分不清“杯”是

为了给刚种下的树苗浇水,小明到商店里购买水桶,如图8所示.经查看与测量得知,它们是用同种材料制成的.自身质量都是1千克,容积都是15升.问：（1）甲桶装满水时,水受到的重力是多少?（2）物理

放图,但是没有图也可以做,

为了配制盐水，小明在量筒中取50mL的水，将16g盐完全溶解其中，液面升高后的位置如图所示．（水的密度是1.0×103kg/m3）求：（1）50mL水的质量为多少千克？（2）配制的盐水密度为多少千克/ 物理

（2010•通州区模拟）如图甲所示是探究气体压强与流速关系的实验装置，小明用嘴向玻璃管中吹气，U形管内液面高度差如图乙所示，此时玻璃管内C点的气体压强为p1，速度为v1；小华吹气后物理

_p2，v1______v2

（2009•丰台区一模）在研究气体压强和流速的关系时，小磊同学做了如图所示实验，这个实验说明：气体流速越大，压强越（选填：“大”或“小”）．物理

小明用漏斗和兵乓球做“气体压强与流速的关系”的实验，如图所示．当他用力向上吹气，兵乓球向上稍微弹起后回落，然后贴在漏斗出口，在漏斗口处反复弹动．请你解释形成这种现象的物理

为了探究“气体压强与流速的关系”，小明设计了如图所示的实验装置．其中两端开口的U形管中有适量的水，U形管的左端通过橡皮管与玻璃管侧壁管口相连通．（1）小明用电吹风机从左侧物理

，压强越小小．如果要使U形管

为了探究“气体压强与流速的关系”，小明设计了如图所示的实验装置．其中两端开口的U形管中有适量的水，U形管的左端通过橡皮管与玻璃管侧壁管口相连通．（1）小明用电吹风机从左侧物理

大的地方，压强越______

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