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甲、乙两辆汽车同时从北京开往哈尔滨.甲车每小时行驶85.5千米,乙车每小时行驶90.6千米,经过5小时后,两车相距多少千米?说明哪一步是干什么的数学

（2013•北京模拟）小亮早上从家步行去学校，走到一半路时，爸爸发现小亮的作业本丢在家里，随即骑车去给小明送作业本，追上时，小亮还有512的路未走完，之后小亮上了爸爸的车，由爸其他

我们可以通过改变问题中的某些信息来提出新的问题．淘气家到笑笑家的路程是840m，两人同时从家里出发，淘气每分步行70m，笑笑每分步行50m，出发后多长时间两人相遇？小明提出的新问题数学

尝试提出一个新问题吗？

小明从家去体育馆看球赛．去时他步行5分钟后，跑步8分钟，到达体育馆．回来时，他先步行10分钟后，开始跑步，结果比去时多用了3分15秒钟回到家．他跑步的速度与步行的速度比是多少？数学

读一读，进行扩句1、原野上、森林里的雪都融化了。2、鸟儿落在工厂的大门上。3、王明和李东是一对好朋友。按要求写句子1、小木偶兴冲冲地大步向前走。（缩句）2、这节活动课，很多其他

句话）加点仿写句子1、每逢鹅

实验室有一瓶由氯化钾和硝酸钾组成的化肥，但标注的质量分数己模糊不清，小明想通过实验重新标注，以下是他进行的实验步骤：①取10克样品于烧杯中，加入蒸馏水充分溶解，配制成60克化学

后，称得质量为14.35克．

在学过摩擦力知识后，小明想探究：摩擦力大小是否与压力、重力都有关系？他利用如图所示的装置进行探究实验．实验步骤如下：①把金属盒放在质量不计的白纸上，读出台式测力计示数其他

的过程中，读出弹簧测力计的示

邮递员小王从县城出发，骑自行车到A村投递，途中遇到县城中学的学生李明从A村步行返校．小王在A村完成投递工作后，返回县城途中又遇到李明，便用自行车载上李明，一起到达县城，结数学

数关系如图，假设二人之间交流

我的作业说:小明每天早晨按时从家出发上学,李爷爷每天早晨也定时出门散步,两人相向而行,小明每分钟行60千米,李爷爷每分钟行40千米,他们每天都在同一时刻相遇.有一天小明提前出门,因此数学

目前，步行已成为人们最喜爱的健身方法之一，通过手机可以计算行走的步数与相应的能量消耗．对比手机数据发现小明步行12000步与小红步行9000步消耗的能量相同．若每消耗1千卡能量小数学

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