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共找到 443 与小明的身高是 相关的结果,耗时394 ms
以直代曲的思想是微积分的基础之一,那么这个思想本身得到证明麽?比如说当角度非常小的时候,弦长等于弧长.这个是直观的推测还是可以证明?请回答者不要说“去学高数来回答”.非常感谢
语文
值越来越趋近于某个值,这个时
小明和小红分别对小可的身高进行测量,小明测的1.7m,小红测的1.70m,它们分别代表的实际意义是什么?
其他
为了学生的身体健康,学校课桌、凳的高度都是按照一定的关系科学设计的,小明对学校所添置的一批课桌、凳进行观察研究,发现它们可以根据人的身长调节高度,于是,他测量了一套课
数学
第四档 凳高
为了学生的身体健康,学校的课桌和椅子的高度是按一定的关系科学设计的.小明对学校添置的一批课桌和椅子进行研究,发现它们可以根据人的身高调节高度,于是测量了一套课桌和椅子
数学
档 第 三 档 第 四
(2014•广州)为了学生的身体健康,学校课桌、凳子的高度都是按照一定的关系科学设计.小明对学校所添置的一批课桌、凳子进行观察研究,发现他们可以根据人的身长调节高度,于是他
其他
二档第三档第四档凳子高x(厘
从高空下落的雨点打在人身上并不可怕,说明其速度不会很大.一位同学猜想这可能是由于运动物体受空气阻力的大小与其速度有关,于是定下了“在其他条件相同的情况下,运动物体
物理
的薄壳塑料球、胶泥、天平、超
用方程表示下面的数量关系.1.
小明的身高是
xm,爸爸比小明高0.35米,爸爸身高1.8米.2.用方程表示下面的数量关系.1.
小明的身高是
xm,爸爸比小明高0.35米,爸爸身高1.8米.2.小丽每天看12页课外书,a天
数学
在横线里填上合适的单位.我是小明,今年9岁,我的身高是135,体重是28,我爱好书法,我有一支心爱的毛笔,重约80.
其他
判断下面各题中两种量是否成比例,成什么比例?判断下面各题中两种量是否成比例,成什么比例?(1)生产时间一定,每小时生产的个数和总个数.()(2)小明跳高的高度和他的身高.()(3)天数一
数学
到家中,乐乐每步所走的距离与
下列说法不正确的是()A.小明跳高的高度与他的身高成正比例.B.长方形的宽一定,它的面积和长成正比例C.订《小学生天地》的份数与钱数成正比例.D.同一时间、同一地点测得
其他
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