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将生长素正确处理过,注意,是正确处理,的插条,至于适宜条件下根的生长情况是?A两端生根，但形态学下端多B下端生根其实这是08高考题政治

有人设计了下列实验，试图证明“生长素（IAA）在植物体内的运输，主要是从植物体形态学上端（顶端）向下端（基端）运输，而不能倒转过来运输（如生长素只能从胚芽鞘的上端语文

（一）制备琼脂块

通过如图可以直接得出的结论是（）A.单侧光照引起生长素分布不均匀B.生长素能促进植物生长C.生长素能由植物体形态学的上端向形态学下端运输D.感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端语文

排序,并加关联词,难下列句子有内外联系,请重新排列句子顺序,并加上适当的关联词语组成短文.1.要取得优良成绩,老师的教学很重要.2学习要有端正学习态度,学习要有正确的方法3.更重要的是语文

怨家庭学习条件差的；不埋怨自

有人设计了下列实验（如图）。试图证明“生长素（IAA）在植物体内的运输，主要是从植物体形态学上端（顶端）向下端（基端）运输，而不能回转过来运输”。（1）材料和用具：胚语文

中间部分，上面放含IAA的琼

生长素对植物的生长具有调节作用，请回答：（1）生长素的化学本质是．在幼嫩组织，生长素只能从形态学上端运输到形态学下端，这种运输方式称之为．该激素能与（激素）协同，语文

解释：观点一：单侧光导致了生

植物生命活动调节0基本形式是激素调节，请据图回答有关植物激素0问题．（1）生长素0化学本质是，在胚芽鞘、芽、幼叶和幼根中生长素0运输只能从形态学着端运输到形态学下端，称语文

对生长素反应敏感，农业生产中

下列关于生长素的说法错误的是（）A.化学本质是吲哚乙酸B.在植物体内含量很少C.不直接参与细胞内的代谢活动D.只能从形态学上端运输到形态学下端语文

关于生长素的描述错误的是A．生长素只能从形态学上端运输到形态学下端B．生长素可以促使扦插的枝条生根C．生长素的化学本质为吲哚乙酸D．生长语文

在探究生长素的极性运输（生长素只能从形态学上端向下端运输）实验中，某同学设计了甲、乙两组实验，如下图所示。甲组实验选择带芽的柳树枝条进行扦插；乙组实验选择小麦幼语文

，插枝带有3～4个芽的原因是

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