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小明同学学习了燃料的热值后，自己设计一个实验来探究煤油和菜籽油的热值的大小关系．他组装了如图所示的装置进行实验，记录结果见下表：燃料加热前的物理

菜籽油 25 34

小明同学学习了燃料的热值．后，自己设计了一个实验探究煤油和食用菜籽油的热值大小关系，他实验时组装了如图所示的两套规格完全相同的装置，记录结果见表．燃料加热前的水物理

20 43 （1

小明设计组装了如图所示的装置来探究煤油和菜籽油的热值的大小关系．他进行实验，记录结果见表：燃料加热前的水温/℃燃料燃尽后水温/℃煤油2544菜籽油2534（1）为了保证实验其他

的______相同、及烧杯中

小明同学学习了燃料的热值后，自己设计了一个实验探究煤油和食用菜籽油的热值大小关系，他实验时组装了如图所示的两套规格完全相同的装置，记录结果见表．燃料加热前的水温/ 物理

20 43 （1）

小明小组在研究凸透镜成像规律的实验时，设计了如下的实验步骤并进行了实验：（1）组装器材：小明小组组装的实验装置如图所示，则他们接下来还需要进行的调整是（详细写出需要调物理

，并把其中七个小组的实验结果

当你翻动花园、庭院中的花盆或石块常会看到鼠妇，搬开花盆或石块时，鼠妇很快就爬走了．是因为环境变亮了吗？对此，小明设计了一个如图所示的装置进行探究，他将10只鼠妇放入实验语文

3min 4min

小明和小华同学在做“探究：比较水与铁砂吸收热量时温度升高的快慢”的实验时，使用了如图所示的装置．设计实验方案时，他们确定以下需控制的变量，其中多余的是（）A．采用完物理

小明对家里月饼包装中袋装防腐剂，品名为“504双吸剂”，其标签如图所示，对固体的成分产生了兴趣．于是和同学一起，设计实验进行探究：提出问题久置固体的成分是什么？查阅其他

aO、Ca（OH）2和CaC

（2009•唐山二模）某校化学兴趣小组为了证明实验室制备氯气的过程中会有水和氯化氢挥发出来，甲同学设计了如图1所示的实验装置（加热装置和固定装置等在图中略去）．按要求回答问化学

密而不漏气的情况下，点燃酒精

为了比较人体呼出的气体和吸入的空气中二氧化碳含量的高低，某化学活动小组的同学设计了如图所示的装置进行实验：（1）首先由导管A吸气约15s，观察到澄清的石灰水不变，说明空气中语文

气体中二氧化碳的含量___．

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