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(2007•丰台区一模)化学小组的同学在学习了酸碱中和反应后,设计了一个能观察到明显现象的实验,说明氢氧化钠溶液与稀盐酸确实发生了反应.请帮助他们填写下列实验报告.实
化学
烧碱样品已变质,为探究该样品
请你准备火柴、干燥的白纸、澄清的石灰水和一只干燥的大烧杯(可用家庭厨房用品代替)。设计一个小实验证明纸张中含碳、氢两种元素,并完成下列实验报告。实验步骤:①②实验
其他
1.小明通过查阅甲烷的资料,知道甲烷是一种能燃烧的气体,燃烧后生成二氧化碳和水.他设计并完成了一个实验方案,用于验证这一结论.请你与小明共同完成下列实验报告(1)点燃甲烷(2)将
化学
少量澄清的石灰水振荡.实验现
(2013•崇明县二模)在“探究平面镜成像特点”的实验中,
小明设计的实验报告
(部分)如下,请填写空格处的内容.实验目的:探究平面镜成像特点实验器材:两支相同的蜡烛、火
物理
和位置;(2)然后对设计的几
在“验证凸透镜成像规律”的实验中,
小明设计的实验报告
(部分)如下,请填写空格处的内容.实验目的:验证凸透镜成像规律.实验器材:凸透镜、光屏、、蜡烛和火柴等
物理
烛焰的中心大致在______
(1)图中测力计示数为N.(2)小明猜测:“图中滑轮组提升的物体越轻,机械效率越高”.设计实验检验其猜测,并填写实验报告.①实验目的:.②实验步骤(若需要可补充器材)
物理
针对“光会不会影响鼠妇的生活”这个问题,小明进行了一个探究实验.请你帮他完善实验报告:提出问题:光会影响鼠妇的生活吗?(1)作出假设:.(2)制定计划:在纸盒内放上
语文
量是______.(3)实施
科学论文对自然事物和现象的观察报告或自己设计的小实验、小发明或生活中的科学问题通过自己的探究得出的解释或自己的奇思妙想.(带好论文名,800字左右)一周之内写好.
语文
日常生活中,燃烧现象屡见不鲜.小明设计了如下实验方案探究燃烧的条件.请帮小明将未完成的实验报告填写完整:设计并进行实验实验分析实验步骤设计意图实验现象实验结论用镊子分
化学
燃烧 用镊子分别夹取一个蘸
日常生活中,燃烧现象屡见不鲜。小明设计了如下实验方案探究燃烧的条件。请帮小明将未完成的实验报告填写完整:得出结论:燃烧需要三个条件
化学
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