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图1为小何同学穿雪橇前、后在雪地里行走的情景．为了探究他对雪地压力的作用效果，决定利用海绵、
小桌
、砝码进行模拟研究，研究结果如图2所示．①分析图2中甲、乙、丙可得的结论是
物理
选择合适的词语填写.起初渐渐地随后（）这小家伙只在笼子四周活动,（）就在屋里飞来飞去.（）,它胆子大了,竟然落到了我的
小桌
上.
语文
阅读下面的文字，完成下题。血色豆浆“哎，哎，哎！漫出去了！”我大声对店主喊道。店主似乎是聋子，对我的话根本没什么反应，右手还是用勺子一个劲地把豆浆往
小桌
上的小碗里
语文
到这人生地不熟的Ｈ小镇，还是
如图所示是探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验，器材有：木块，
小桌
，砝码，海绵．请你根据所学知识分析：（1）我们是根据海绵的来比较压力的作用效果的；（2）a、b两图
物理
面积越___，压力的作用效果
行驶的火车车厢中，一个苹果放在
小桌
上，相对于下列哪个物体苹果是运动的:()A．车厢B．静坐的乘客C．关着的车门D．路旁的高山
其他
阅读下面的课文选段，回答后面问题。帘幕慢慢地拉开，台中间
小桌
上供奉着一尊湿婆天的舞像，两旁是燃着的两盏高脚铜灯，舞台上的气氛是静穆庄严的。卡拉玛·
语文
种话的一对长眉，一双眼睛。
（1）在探究影响压力作用因素的实验中，将同一个砝码、同一张
小桌
分别正、倒放在同一个装砂子的玻璃槽中（如图所示）．实验中压力的作用效果通过表现出来．这个实验控制的变量
物理
2）某山区初级中学的同学在学
帮写高一英语作文假如你是李华.写一篇暑假乘坐动车的经历内容：1.车身白色,车头像火箭2.舒适的高座椅,座位前有
小桌
3.车厢里有显示屏,显示车速等信息4.乘务员礼貌周到,发杂志和矿泉水5.
其他
t（5至7句话）
我们要写一篇英语作文~假如你是李华,用一篇短文描述你暑假乘坐动车的经历：内容1.车身为白色,车头像火箭2.舒适的高座椅,座位前有
小桌
3.车厢里有显示屏,显示车速等信息4.乘务员礼貌
英语
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帮写高一英语作文假如你是李华.写一篇暑假乘坐动车的经历内容：1.车身白色,车头像火箭2.舒适的高座椅,座位前有
小桌
3.车厢里有显示屏,显示车速等信息4.乘务员礼貌周到,发杂志和矿泉水5.
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