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1开方6-开方2的绝对值+开方2-1的绝对值-3-开方6的绝对值,等于多少?2已知a是算数平方根等于本身的数,b是开方4的平方根,求开方(a+b)的平方的值35块同样大小的正方形板,总面积是11.25平方米,求数学

把一个长为2a，宽为2b的长方形沿虚线剪开分成四个大小相等的长方形（图①），然后如图②所示拼成一个大的正方形．（1）用两种不同的方法求图②中阴影正方形的面积；（2）观察图②，数学

怎么用竹签做一个承重塔用竹签做一个承重塔.能承受住50张白纸的重量.材料牙签每根20厘米橡皮勾要求做成的塔底面积要大于20厘米的正方形.小于30厘米的正方形数学

在边长为1的正方形ABCD内任意取一点,分别连接PA,PB,构成△PAB(1)求△PAB的面积小于1/4的概率(2)求△PAB的面积在1/6至1/5之间的概率=.+ 数学

要在一个半径为2m的圆形钢板上,截出一块面积最大的正方形,正方形的边长是多少?第二题,根号24a是整数,求正整数a的最小值.怎么求?什么思路? 数学

已知长方形的长a=2分之1根号32,宽b=3分之1根号18.1.求长方形的周长?2.求与长方形面积相等的正方形的周长,并比较其与长方形周长的大小关系.3.通过计算、比较,你从中能得到什么结论?4.发挥你数学

在半圆内做一个最大正方形ABCD,AB在直径上CD在圆弧上剩余部分在做一个小正方形,BEFH,BE在直径上,F在圆弧上,H在BC边上BEFH面积为16平方米,求圆的半径是多少? 数学

22、（1）一个长方形的长减少4cm,宽增加2cm,得到一个正方形,若面积保持不变,求这个正方形的边长.（2）一个长方形的长减少acm,宽增加bcm,得到一个正方形,若面积保持不变,a,b应具有怎样的大小数学

是a,b的数量关系.好的有分

如图，点A是5×5网格图形中的一个格点，图中每个小正方形的边长为1，请在网格中按下列要求操作：（1）以点A为其中的一个顶点，在图（1）中画一个面积等于3的数学

顶点，在图（ 2 ）中画一个

一个长方形被分割成4个大小不一的三角形,三个三角形的面积分别是20毫米、18毫米和10毫米.求第四个三角形的面积.要百分之百正确,不要一会这个答案一会又那个答案. 数学

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