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狮子和老鼠狮子和老鼠一、活动目标一、活动目标1、引导幼儿理解故事内容，感知有趣的故事情节。2、引导幼儿能在活动中清楚的表达自己的想法，并尝试续编故事。3、懂得伙伴间应相互尊重、互相关心和互相帮助。二、活动准备
活动目标：活动目标：1.尝试用颜色、花纹、形状等方面的词汇描述各种各样热带鱼的外形特点。重点难点：重点难点：用颜色、花纹、形状等方面的词汇描述热带鱼的外形特点。活动准备：活动准备：教学电子资源；《
活动目标：活动目标：1.学习完整清楚地念儿歌。2.了解垃圾车和洒水车的基本特征和用途。重点难点：重点难点：能完整的念儿歌活动准备：活动准备：CD，幼儿用书，关于垃圾车和洒水车的视频
活动目标:活动目标:1.了解水果不同的生长方式。2.激发探究自然现象的兴趣。重点难点:重点难点:用语言描述水果的生长方式活动准备:活动准备:幼儿用书，挂图，电子资源，实物水果活动过
活动目标： 活动目标：1、了解故事的内容，学习故事里的对话，学习词：缩、硬、壳。2、能大胆的表达自己的意愿表演故事。3、遇事能动脑筋、想办法。活动准备：活动准备：《聪明的乌龟》教学挂图一幅，狐狸、乌龟、青蛙的图片及头饰，乌龟的手
活动目标：活动目标：1.用已有经验介绍水果。2.愿意在集体面前表达。重点:重点:用已有经验介绍水果。难点:难点:愿意在集体面前表达。活动准备：活动准备：水果若干<
【设计意图】【设计意图】大班的幼儿活泼好动，喜欢户外运动，在孩子熟知了《小蝌蚪找妈妈》的故事后，结合幼儿活泼好动的特点，进行了户外活动游戏创编，意在培养孩子在活动中的合作意识，锻炼孩子的合作能力，使孩子在游戏活动中体验游戏的快乐。活动目标：
老鼠的智力超乎我们的想象，智力成熟度似乎能与我们匹敌。老鼠很聪明，老鼠很神秘，老鼠几乎像人类。痛苦也会像表示否定的摇头一样进化吗？根据《自然-方法学》刊登的最近一项研究发现，这种可能性确实存在，老鼠便会用不同面部表情表达痛苦。幼儿园中班语言教案《小老鼠学外语》幼儿
活动目标：活动目标：1.尝试清楚的描绘鱼的外形，如颜色、大小、花纹等。2.知道有各种各样的鱼，并产生探索鱼的好奇心。重点难点：重点难点：知道有各种各样的鱼，并产生探索鱼的好奇心。活动准备：活动准备
活动目标：活动目标：1.了解修车厂、洗车区和打蜡区的功能。2.观察画面并大胆讲述图画中的主要内容。重点难点：重点难点：了解修车厂、洗车区和打蜡区的功能。活动准备：活动准备：1.挂图：《小红车嘟嘟修
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