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碰一碰碰一碰一、活动目标一、活动目标1、引导幼儿感知音乐的节奏感，培养幼儿的音乐细胞。2、引导幼儿根据不同物体种类、颜色等相同的特征，听游戏信号玩碰一碰。3、引导幼儿感知音乐活动带来的快乐。二、活动准备
活动目标：活动目标：1.感受歌曲的温馨美好。2.认识动作图示，根据动作图示做动作。重点难点：重点难点：让幼儿感受歌曲的美好，能根据图示做出动作。活动准备：活动准备：幼儿用书《妹妹背着洋娃娃》,CD
小星星小星星一、活动目标一、活动目标1、引导幼儿通过律动感受单二部曲式AAB，感受乐句的长短。2、引导幼儿在欢快的音乐中感受游戏的快乐。3、幼儿学唱歌曲，能够根据音乐的节奏绕圈走。4、在游戏中遵守规则。二、活动准备
活动目标1.跟随音乐学唱歌曲。2.用手指表示6以内的数量。重点难点重点：跟随音乐学唱歌曲。难点：用手指表示6以内的数量。活动准备：歌曲《我家有几口》、钢琴活动过程：一、组织教学。二、请幼儿向同伴介绍自己的家里有几个人。1.你家里有些什么人？2.家里一共有几口人？（请幼儿掰手指数一数）三、教师一边弹
活动目标：活动目标：1、 感受音乐旋律和节奏的变化。2、
活动目标：活动目标：能伴随歌曲模仿小老鼠的动作。重点难点：重点难点：能伴随歌曲模仿小老鼠的动作。活动准备：活动准备：小老鼠头饰人手一个。活动过程：活动过程：1、<
活动目标：活动目标：学唱歌曲《小鸡和小鸭》 。重点难点：重点难点：学唱歌曲《小鸡和小鸭》 。活动准备：活动准备：1.CD《小鸡和小鸭》 。2.小鸡和小鸭的指偶各一活动过程：
小老鼠上灯台小老鼠上灯台一、活动目标一、活动目标1、引导幼儿听音乐模仿小老鼠上灯台的动作。2、引导幼儿学唱歌曲《小老鼠上灯台》，培养幼儿喜爱音乐的情感。3、引导幼儿在游戏中感受音乐活动的快乐。二、活动准备
迷路的小花鸭迷路的小花鸭一、活动目标一、活动目标1、引导幼儿理解歌词内容，能随着音乐做出伤心的动作和表情。2、丰富词汇迷路，引导幼儿了解简单的安全常识。3、引导幼儿懂得同情、关心他人，体会和帮助别人的乐趣。二、活动
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