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小明和小红零用钱之比是5：3捐献后小明娟180小红娟100现在他们钞票相等.问：小红原来有多少钞票数学

小红和小芳的零用钱数比是5:3,小红用了26元,小芳用了10元剩下的钱相等小红原来有多少钱?算术怎么算来的? 数学

小红和小凡都积攒了一些零用钱,他们所赞的钱比是5:3.在支援灾区活动中小红捐了28元,小凡捐了10元,这时他们所剩的钱数相等.小红原来有多少钱? 数学

自习课上默写诗词，小红没有翻书作弊；课间和同学玩耍时，不小心弄脏了同桌大黄的校服，小红连忙道歉，大黄也大方地原谅了小红；放学回家时，发现有同学被政治

①宽容待人

在烧杯中放入半杯80℃左右的热水,在烧杯上放一块薄铜片,在铜片的两端分别放一小粒白磷和一小堆红磷,过一会儿后白磷燃烧起来而红磷不燃烧.这是我们得到的现象,可是小红为什么看见红磷化学

小红暑假去海边度假，捡到了一块漂亮的鹅卵石，她用天平和量筒测量鹅卵石的密度．如图甲所示，小红在调天平横梁平衡过程中的错误操作是．小红改正错误后，用调节好的天平测出鹅物理

（1）一个车间有两个小组,第一小组和第二小组人数的比是5:7,如果第二小组调10人到第一小组,这时第一小组和第二小组人数的比是5:3,两个小组原来各有多少人?（2）A、B两个互相咬合的齿轮, 其他

小红和爸爸骑自行车去奶奶家,在平路上形式的路程是全程的五分之四剩下路程中十分七是上坡路,其余的是下坡路,已知回来的时候上坡路是0.3千米小红家与奶奶家相差多少千米是小红家与数学

已知爸爸的年龄是小红年龄的倍数,同时又是42的因数,小红的年龄既有因数2,又是7的倍数.问小红和他爸爸今数学

移动互联网是将移动通信和互联网结合起来、融为一体的一种新技术。“小巧轻便”及“通讯便捷”是它与PC互联网的根本不同之处，也决定了它有广阔的发展前景。从哲学角度看，材料表政治

观能动性能够建立新的具体联系

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