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义乌是“红糖之乡”．某校综合实践活动小组为完成与义乌红糖相关的研究课题，来到了制糖基地进行了实地调查．（1）他们先来到榨糖间，发现有榨糖师傅正把糖梗放入榨糖机内，机器的化学

气”弥漫．在满屋的“白气”中

铜及其化合物一般都具有特征的颜色，例如Cu、Cu2O呈红色，CuO呈黑色，CuSO4·5H2O呈蓝色等．研究性学习小组甲为检测实验室的Cu2O试样中是否含有Cu进行了认真的探究．Ⅰ．化学

O生成CuO；③Cu 2 O

小明为了研究物质的导电性能或电阻大小与温度的关系，连接了如图电路，开关S1、S2闭合后，分别用酒精灯给玻璃心柱、细铁丝加热．请回答：（1）在玻璃心柱温度不断升高而发红的过程物理

看到L2灯泡亮度逐渐____

情景作文。假设你是红星中学高三(1)班的学生李华，本学期你们班开展了研究性学习。请根据以下四幅图的先后顺序，写一篇英文短文向某中学生英语报投稿，介绍你们小组本次研英语

“潇湘”化学研究性学习小组对铁快速生锈进行了创新实验探究，实验设计如图．实验操作如下：①如图所示组装好仪器．②用锥形瓶收集一瓶氧气，塞上胶塞．在烧杯中倒入少量滴有红墨化学

（主要成分是活性铁粉）．塞上

某研究性学习小组为探究某医药公司出品的液体补血剂中的铁元素，进行了如下实验：向试管中加入液体补铁剂2mL，加入蒸馏水，振荡后发现溶液变澄清透明；滴加KSCN溶液，溶液显示淡红色化学

显示淡红色的原因___；（2

新制氯水中含有多种粒子，某校化学研究性学习小组的同学为探究其组成，做了如下实验，回答：（1）往用水湿润的红纸中滴入少量新制饱和氯水，观察到现象，说明饱和氯水中含有其他

用离子方程式解释此现象___

铜及其化合物一般都具有特征的颜色，例如Cu、Cu2O呈红色，CuO呈黑色，CuSO4•5H2O呈蓝色等．研究性学习小组甲为检测实验室的Cu2O试样中是否含有Cu进行了认真的探究．Ⅰ．查阅资化学

Cu 2 O生成CuO；③C

某研究性学习小组为探究某医药公司出品的液体补血剂中的铁元素，进行了如下实验：向试管中加入液体补铁剂2mL，加入蒸馏水，振荡后发现溶液变澄清透明；滴加KSCN溶液，溶液显示淡红色化学

血剂含铁量很低，属不合格产品

小红拆开家里的电吹风进行研究，并画出了如下电路图（为电吹风中带动风扇的电动机）．她认为当只闭合开关S1时，电吹风吹冷风；当S1和S2都闭合时，电吹风吹热风．小芬看了后觉得有问物理

小芬认为只要把其中一个开关移

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