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某化学兴趣小组的同学为了探究铁生锈的因素,设计了如图装置(气密性良好)进行实验.实验时,将一枚洁净的钢钉放入食盐水中,一段时间后观察现象.请你一起参与分析,并完成后续
化学
提出问题】U形管中的红墨水液
某化学兴趣小组的同学为了探究铁生锈的因素,设计了如图装置(气密性良好)进行实验。实验时,将一枚洁净的钢钉放入食盐水中,一段时间后观察现象。请你一起参与分析,并完成后续
化学
【提出问题】U形管中的红墨水
某物理兴趣小组的同学设计了如图所示的实验装置,研究电磁铁的磁性大小与线圈匝数的关系,电磁铁磁性的强弱是利用其吸引大头针的多少来反映的.下列实验中也用到这一研究方法的是
物理
能大小的影响因素时,用木块被
某小组同学为比较酸性条件下NO3-、SO42-、Fe3+的氧化性强弱,设计如图实验(夹持仪器已略去,装置的气密性已检验).实验记录如下:实验操作实验现象Ⅰ打开活塞c,将过
化学
最终变为黄色.
(2007•金山区一模)化学兴趣小组的同学根据启普发生器原理,设计了如图装置制备二氧化碳,并进行某些性质实验.先将大理石放在隔板上,反应时,盐酸从长颈漏斗中加入.(1)写出
化学
述集气瓶里倒入澄清石灰水,发
(2014•南岸区二模)如图是某课外科技小组的同学设计的厕所自动冲水装置的示意图.实心圆柱体浮体A高为0.22m,A的底面积为1.5×10-2m2;阀门B的面积为6×10-3m2,连接A、B的是体积和质量都不
物理
,阀门B恰好被打开,水箱中的
某课外学习小组的同学设计了如图的装置,以验证SO2的氧化性、还原性和漂白性.请回答以下问题:(1)用Na2SO3固体粉末和稀硫酸溶液制取SO2气体,应选用(选“A”或“C”).(2)课
化学
的方程式为FeS+H2SO4
一氧化碳还原氧化铁的实验过程中固体产物可能有四氧化三铁、氧化亚铁(黑色)、铁.实验一:某化学兴趣小组的同学设计了如图1所示的实验装置测定某赤铁矿样品中Fe2O3的质量分数.他
化学
,质量为7.6g(假设赤铁矿
为了比较人体呼出的气体和吸入的空气中二氧化碳含量的高低,某化学活动小组的同学设计了如图所示的装置进行实验:(1)首先由导管A吸气约15s,观察到澄清的石灰水不变,说明空气中
语文
气体中二氧化碳的含量___.
为了探究人呼出气体中二氧化碳是否来自空气,某学习小组的同学设计了如图所示的装置进行实验.操作一:闭合止水夹b,打开止水夹a,人缓缓吸气;操作一:闭合止水夹a,打开止水夹b,
化学
__ .(2)根据观察到的现
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