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为了将放置在水平地面上、重G=100N的重物提升到高处．小李同学设计了如图（甲）所示的滑轮组装置．当小李用图（乙）所示随时间变化的竖直向下拉力F拉绳时，重物的速度υ和上升的高度h 物理

计摩擦，绳对滑轮的拉力方向均

为了将重为100n的重物提升到高处,小明同学设计了如图所示的滑轮组装置,当他用竖直向下30N的力拉绳时,物体处于静止状态,当他把拉力增大为40N时物体恰好匀速上升（不计绳重和摩擦,g=10N/kg 物理

40N时,物体匀速上升的速度

某组同学设计了“探究加速度a与物体所受合力F及质量m的关系”实验．如图甲为实验装置简图，A为小车，B为电火花计时器，C为装有细砂的小桶，D为一端带有定滑轮的长方形木板，实验中认物理

实验时，测得小车和小车上的钩

（2014•南岸区二模）如图是某课外科技小组的同学设计的厕所自动冲水装置的示意图．实心圆柱体浮体A高为0.22m，A的底面积为1.5×10-2m2；阀门B的面积为6×10-3m2，连接A、B的是体积和质量都不物理

，阀门B恰好被打开，水箱中的

探究小组的同学为探究空气中氧气的体积分数，设计了如图7所示装置，白磷在空气中很容易燃烧，生成五氧化二磷固体．据图1回答下列问题：（1）闭合电源开关，电阻丝后会发热，可以观化学

是氧气约占空气体积的___；

某实验小组的同学，利用充满CO2的锥形瓶、一端系有瘪气球的玻璃导管和吸有浓氢氧化钠溶液的胶头滴管，设计了如图所示的实验装置来探究CO2和NaOH能否发生反应．（1）胶头滴管的浓氢氧化学

依据，并在原有实验基础上，设

氨气是一种无色、有强烈刺激性臭味的气体，极易溶于水．水溶液呈碱性，实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物来制取氨气．某兴趣小组的同学设计如图G～J所示装置对氨气的制化学

选择的最佳收集装置为___．

某实验小组探究工业上废渣（主要成分为Cu2S和Fe2O3）的综合利用，过程如下：（1）该小组同学设计如图1装置模拟废渣在过量氧气中焙烧，并验证废渣中含有硫元素．①在实验室中，图2装置化学

淀的离子方程式为___．（2

某混合气体可能有CO2、CO、H2中的一种或几种，某学习小组的同学为了研究气体的组成，设计了如图装置进行实验（夹持装置已省略）．实验后发现A装置中溶液变浑浊，C中的固体由黑色边红化学

各步反应均完全），测量结果如

某科学兴趣小组的同学为了测定某不纯氧化铁试样（其中的杂质不参与反应）中氧化铁的质量分数，设计了如下图的实验装置：试回答下列问题：（1）C中硬质玻管内发生的化学方程式；化学

置进行实验，经过充分反应后称

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