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阅读课文语段,完成后阅读课文语段,完成后面的练习.翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆.它的颜色非常鲜艳.头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满翠绿色的花纹.
语文
着一张又长又尖的嘴.1.用“
课内阅读。翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的桤纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣
语文
__”画出片段中描写颜色的词
我的救命草!求救翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆.它的颜色非常鲜艳,头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹.背上的羽毛像浅绿色的外衣.腹部的羽毛像
语文
语理解了“鲜艳”的意思?2.
课内阅读。翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。
语文
选自课文《
翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了的花纹。背上的羽毛像的外衣。腹部的羽
语文
。 1.在短文的“
写出下列句子运用的修辞手法。1.翠鸟背上的羽毛像浅绿色的外衣。()2.小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。()3.革命圣地成了培养革命青年的摇篮。(
语文
)
判断下列句子,是比喻句的画“○”,是拟人句的画“□”,既不是比喻句也不是拟人句的画“△”。1.这小鸟天天出来歌唱,小孩子们也天天来听它的歌声。()2.翠鸟背上的羽
语文
叶向四面展开,就像搭起了一个
用“”找出不恰当的词语,把正确的改在括号里。1.翠鸟羽毛的颜色非常鲜美。()2.小明通过锻炼后,身体硬朗了。()3.温和的阳光洒满山村。()4.妈妈愿
语文
蜂鸟是世界上最小的鸟类,性别决定方式为ZW型,在蜂鸟中,喉部羽毛显示绚丽色彩需显性基因A存在,基因型aa表现为白色,且A,a基因位于常染色体上,已知蜂鸟喉部羽毛的红宝石色有Z染
语文
配,F1都是红宝石喉,F1中
关于鸟类特征的描述,不正确的是()A.家鸽是恒温动物B.家鸽小肠很短,利于减轻体重,适于飞翔C.鸟类体表被覆羽毛D.家鸽体内有发达的气囊
语文
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