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有些同学认为，君子不拘小节，自己是中学生，也可以不拘小节，但其行为往往凸显有失大节。这说明他们（）A.把握了矛盾的主要方面和次要方面B.没有看到小节的积累可以引发政治

20.《有的人》中2~4小节围绕着对人民的不同态度,请依次概括出各小节分别是从哪个方面进行对比的?（1）第2节：（2）第3节：（3）第4节：语文

听力(本题有15小题，第一、第二两小节每小题1分，第三节每小题2分，共20分)第一节：听对话，选出正确的图片(共5小题，共5分)1．What'sthis?A．B．C．2．What'sMary'stelephonenum 英语

A． B． C．

所谓“成大事着不拘小节”,何谓“成大事”?什么样的事才算大?“拘”又如何解释?“拘泥,束缚”?而“小节”又如何理解?在“大事”面前,这个“小节”有多小?到底该如何破题立论?我不想政治

之堤溃于蚁穴我方观点：成大事

余光中写的乡愁每一段写了什么,照句子写一写第一小节：幼年求学,母子分离,借书信以慰别离第二小节?第四小节?仿照第一小些写（字数4、4、7）语文

下面是汪国真《秋日的思念》中的两个小节，请你模仿这两小节的句式和格式，再创作一小节属于你自己的诗。如果我邻近大海，/会为你捧回一簇美丽的珊瑚，/让它装点你洁净的小屋。如语文

朗诵诗句,要做旗舰去长风破浪,要做火箭去推动飞船,要向利剑把贫穷斩断,要用爱心把世界相连.1.这一小节应该怎样朗读?2.这一小节采用什么修辞手法?3.从这一小节中,你体会到什么?4.你还能语文

求数学必修五第二章每小节总结(不用太多),然后每小节三道题(有过程),还有每小节的三道题数学

这是关于音乐的题6/8拍的含义是“以为一拍,每小节有拍.”它的强弱规律是：4/4拍的含义是“以为一拍,每小节有拍.”它的强弱规律是：3/4拍的含义是“以为一拍,每小节有拍.”它的强其他

：3/8 拍的含义是“以为

细节决定成败与成大事者不拘小节是后矛盾?有本书叫做《细节决定成败》,那也有一句话叫做“成大事者不拘小节”,那这样子不是很矛盾了吗?到底哪个论点的正确?该如何辩论呢? 语文

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