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（2014•郴州）小英同学在探究“浮力的大小等于什么”时，做了如图所示的实验，四步实验中弹簧秤的示数F1、F2、F3、F4，下列等式正确的是（）A．F浮=F2-F3B．F浮=F4-F3C．F浮=F2-F1D．F浮=F 物理

在“探究杠杆平衡条件”的实验中：（1）让杠杆在水平位置平衡的目的是．（2）杠杆平衡后，小英同学在图甲所示的A位置挂上两个钩码，可在B位置挂上个钩码，使杠杆在水平位置平衡物理

中，杠杆在水平位置始终保持平

物理与生活总是密切相关，很多有趣的物理实验也可以借助身边的用品来探究．以下是英琦和雯靓同学进行的一些小实验．（1）英琦同学《塑料片、梳子与头发》的小实验在干燥的天气里，物理

会随梳子离开而飘起是因为异种

（实验探究题）英国科学家斯他林和贝利斯在证明促胰液素的来源时，使用的实验方法是：剪下狗的一段小肠，刮下黏膜，抽取黏膜提取液，并将黏膜提取液注射到同一条狗的静脉语文

[　　] A．

（实验探究题）英国科学家斯他林和贝利斯在证明促胰液素的来源时，使用的实验方法是：剪下狗的一段小肠，刮下黏膜，抽取黏膜提取液，并将黏膜提取液注射到同一条狗的静脉语文

[　　] A．

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