早教吧
育儿知识
作业答案
考试题库
百科
知识分享
创建时间
资源类别
相关度排序
共找到 607 与小诗的作者 相关的结果,耗时597 ms
(一)诗歌赏析。(4分)《相见欢》李煜无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。小题1:“别是一般滋味在心头”,作者的心头
语文
(2分)
阅读下面这首诗,回答后面题目。(6分)己亥杂诗浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。小题1:这首诗的作者是清末著名思想家、文学家(
语文
诗的后两句广为传诵的原因是什
《小池》和一首表达离愁别绪的诗及其作者和朝代
语文
将下列幼儿诗改写成科学性与文艺性相结合的幼儿散文,不少于300字.小河作者:刘饶民小河流过我门前,将下列幼儿诗改写成科学性与文艺性相结合的幼儿散文,不少于300字.小河作者:刘饶
语文
小河玩一玩,小河摇头不答应,
(一)春望国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。小题1:、本诗的作者是代现实主义诗人(名字)(2
语文
2分)小题3:、结合诗歌内容
请你用普通话默读下面一节诗,并回答几个问题。(4分)长大后乡愁是一张窄窄的船票我在这头新娘在那头小题1:这节诗选自《》作者是.。小题2:仿照例文,根据原文意境续
语文
文学常识与背诵填空。1、《谈中国诗》的作者是,其长篇小说代表作是。2、子曰:君子泰而不骄,。3、子曰:何以报德?以直报怨,。4、谨痒序之
语文
戴于道路矣。 5、且举世誉之
5.依次填入下列句子横线处的词语,恰当的一项是()(1)诗歌的意象是指诗歌中融入了作者主观的客观物象,它是构成诗歌意境的一些具体的、细小的单位。(2)吟诵
语文
们获得精神的陶冶和审美愉悦。
下面一首
小诗的作者
是谁?()断章你站在桥上看风景;看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子;你装饰了别人的梦。
语文
摩 B、卞之琳
下面一首
小诗的作者
是谁?()断章你站在桥上看风景;看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子;你装饰了别人的梦。A.徐志摩B.卞之琳C.戴望舒D.舒婷
语文
<
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
>
热门搜索: