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白求恩从小热爱学习.六七岁的时候,他就自己动手学习解剖甲虫`青蛙和小鸟.段文的重点不分是第几自然段白求恩从小热爱学习.六七岁的时候,他就自己动手学习解剖甲虫`青蛙和小鸟.有一天,
其他
去,只见白求恩一本正经地站在
白求恩从小热爱学习.六七岁的时候,他就主动学习解剖甲虫、青蛙和小鸟.有一天,他悄悄躲进楼上一个房间里关上门不知在干什么.过了一会儿,他妈妈闻到一股血腥气味,赶紧推开门进去,只见
语文
牛腿呢.“我想知道这里面血管
白求恩从小热爱学习.六七岁的时候,他就自己动手学习解剖甲虫、青蛙和小鸟.有一天,他悄悄地躲进楼上的一个房间里,关上门不知在干什么.过了一会儿,他妈妈闻到一股血腥味,赶紧推开门进
其他
用小刀解剖着牛腿呢.“我想知
为了调查某一小型水库的生态系统情况,请你设计一个合理的方案,帮助科研工作人员估计这一水库中的青蛙的数目
数学
阅读短文,回答问题。蜗牛和青蛙一不小心都掉到了一口井里。蜗牛决心爬出去,可是井壁很滑,爬三步退两步。它毫不灰心,一步一步地向上爬着。青蛙看蜗
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吧!”蜗牛满怀信心地说:“不
阅读下面一段话,请用比喻或拟人的修辞手法,把这些景物写生动、形象.雨过天晴.天边挂起了晚霞,柳叶、小花滴着晶莹的水珠,小鱼儿在湖里游来游去,青蛙跳上岸“呱呱”地叫着·······一
语文
想一想这段话写了雨后那些景物.请用打比方或拟人的手法改写句子!雨过天晴.天边挂起了晚霞,柳叶、小花滴着晶莹的水珠,小鱼在湖里游来游去,
小青蛙
跳上岸"呱呱"地叫着……一切都充满了
语文
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用傍晚、池塘、青蛙和拟人手法写一段话(不少于50字)还有一个问题:叙述童年小事,以提纲的形式呈现出来,语言要简洁,条理要清晰。两个问题回答到一块,
语文
阅读下面一段话,用比喻或拟人的修辞手法,把选段中的景物写形象,写生动.雨过天晴.天边出现了晚霞,柳叶上、花朵上滴下晶莹的水珠,小鱼在湖中游来游去,
小青蛙
跳上岸来呱呱地叫着.多美
语文
句型转换,请高手帮忙吗谢谢!雨下得很大.(改为比喻句)田里的青蛙叫.(改为拟人句)这个足球场太小了.(改为夸张句)他的鞋真大.(改为夸张句)桂花开了,很远就能闻到香味.(改为夸张
语文
(改为拟人句)天空中飘着大雪
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