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阅读理解有一天,我忽然想起,似乎多日不很看见他了,但记得曾见他在后园拾枯竹。我似的,便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去,推开门,果然就在尘封的什物堆中
其他
骨,还没有糊上纸,凳上是一对
一列军队长120米,以匀速向前移动,有一个通讯员以相同的速率从队尾跑向队首跑到队首之后又立即跑回队尾,已知军队行走了288米,问通讯员跑了多少路程?看了半天,愣是没看懂..怪我没表达清
其他
到队尾的速度相同
一艘轮船正以10m/s的速度驶向码头,当船员看到码头上的高大的建筑时开始边鸣笛边前进,3s后船员听到回声,求:听到回声时,轮船离码头多少米?
数学
阅读文本选段,完成后面问题。在我看来,以上两种窘状其实都可避免。但若非要在两者中择其一,我倒更倾向于与人热情握手。诚然,握手时的热情并非全然出自真诚,但它至少
语文
情(如因厌恶某人而拒绝与之握
观看两幅图片后,回答下列问题:(1)伴随着张骞出使西域,丝绸之路开通了。那时的西域是指现在的什么地方?汉武帝派张骞两次出使西域的时间分别是多少年?(2)按由东向西的顺序
历史
星期天,双福中学化学兴趣小组对穿过场镇的双溪河的水质状况进行相关的调查研究.(1)兴趣小组的同学们向溪水样品中加入少量的肥皂水,振荡后静置,他们看见水面有的现象,判
化学
水中的异味和色素.(3)看见
《“偃旗息鼓”与“圆满结束”》一文,最后一句“多向前看,
少向后看
,这不很好吗”,作者的意思是。A.做人要做现代人,不能像古人那样墨守成规。B.写文章要写现代文,不能老搬成语
其他
旺旺将这幅图送了一份给他的地理老师,但地理老师看后,说这幅图有一处明显的错误,这处错误是()A.比例尺应为1:30万B.指向标错误C.缺少经纬度D.缺少图例
语文
田浩将这幅图送了一份给他的地理老师,但地理老师看后,说这幅图存在一个明显的问题,这个问题是()A.比例尺应为1:30万B.指向标错误C.缺少经纬度D.缺少图例
语文
现代文阅读一张车票(9分)她带着母亲痛苦而又愧赧的心去看望在少年教管所劳动教养的儿子。她径直走向入站口,默默地排在长长的队伍后面。目光蓦然触到入口处墙上量身高的标尺
语文
了。“妈妈,刚才阿姨给我量身
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