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怎么积累作文素材,尤其是例如“让你感动的瞬间”之类,怎样培养平时生活中的审美感知能力?准高三生在这里盼望您的真诚回答!（悬赏分不多,但是很希望能有高手指点,如果真好会追加）语文

我不大知道英语中的数字怎么读?尤其是比较复杂的,能介绍下吗?例如:一百三十二,一千二百八,三百二十二万,尤其弄不懂的是那个and加在什么地方英语

速度的改变量如何计算我知道速度该变量=末速度-初速度（MS是哈...）但是,这个公式怎么用啊?尤其是,曲线运动中,（例如：初速度是v,若速度的改变量也是v,则末速度是多少?方向如何之类的问物理

......PS：....不

关于《三块钱国币》，理解不正确的一项是A.在介绍“剧中人”时，五个人物，用了五个“如果”、五个“公例”和五个“例外”，尤其是“好像”、“的确”、“不”等词语，无一不体现其他

对比，造成美对丑的明显优势所

英语语法疑惑求救在英语学习中为什么有些动词后面要加介词呢?例如worry（about）,think（about),sit.尤其是其在末尾的时候要加上个介词感觉很别扭,这是什么用法呢?跪谢! 语文

EXCEL表格如何加减乘除,尤其是表格里的体积公式另一个表格的数量相乘?举例（并不是单单C1=A1*B1）：A1表格里的数字输入是2×3×4（单位是立方厘米）,B1表格里是数量单位5,那么C1如何让得到数其他

是不管输入什么数字，只要是3

“而”在文言文中有哪些作用?尤其是如何判断“而”的并列、递进、承接、转折和修饰关系麻烦请举几个例子关键是如何判断语文

点到面的距离咋算如题,尤其是面的方程是咋算出来的,也可以举例题讲解.高三党的说, 数学

如何提高数学変式配凑能力?我是一名高二学生,还有一个学期就该上高三.寒假里做《5年高考3年模拟》中的数列部分感到特别棘手,尤其是由递推公式推导通项公式.尽管有几道经典例题,但和数学

式和解方程,即只会计算.而高

古文判断句中的“为”字到底是不是判断词?动词谓语句不是判断句一种认为：动词谓语句不是判断句尤其是用“为”构成的句子有时与判断句十分相似.例如：“颍考叔为颍谷封人.”“夫语文

解.需要指出的是,在古代汉语

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