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不等式ax^2-3aX+5＞0对任意实数X都成立,则a的取值范围是答案显示当a≠0则需x＞0为什么不x＜0?x＜0就不能求出a了? 数学

任取两个小于1的正数x,y.如果它们与1一起可以组成一个三角形,那么这三角形为直角三角形的概率是多少?请不要跟我说概率是零,因为随随便便就能够找出符合条件的x和y值出来.我才疏学浅愣数学

为什么摆在眼前的事实我们就算

已知A={x/x²-2x+a>0}且1∉A则实数a的取值范围知道一种方法是将x=1带入算,但是这道题为什么不能用△来算?如果△＜0,那么就满足这个等式恒大于0,可是这样计算出来A的范围和正确答案刚好数学

(急救)!高一数学两角和差的正弦余弦和正切公式!习题老师说可以用二倍角公式去算,但是麻烦简便方法是利用取值范围确定条件的范围,再算,很快就能算出来可是我不知道怎么来推断谁能跟我数学

关于排列组合的问题…数学帝来!一元5张一角3张五分5张一分4张问可以组成多少种不同币值〔不取不记在类就是0元不计〕我勒个爸爸的…怎么都没有一个能算对……把分给第一个算了…… 数学

毛泽东说：“市场交易，买者如果不丧失金钱，就不能取得货物；卖者不丧失货物，也不能取得金钱。”这是说A.货币是商品交换的媒介B.价值与使用价值既统一又对立，商品政治

. 商品生产者生产的是价值

用等长小棒依次向右摆放,其中A1A2=A2A3=A3A4,求θ1,θ2,θ3,用含θ的代数式表示.2、若只能摆4根,求θ的取值范围千万别说神马题目有误,因为从条件我就觉得怪怪的,不要说我图画的不标准,A3A4就是长数学

高数极限证明在极限证明中,可以取任意最小值,但是如果,一道题的极限本来等于1,就算是我把他错当成2,我也能证明出来,因为任意取值.证明：/f(x)-A/=最小值貌似,解出来和极限的关系不大不数学

电路中为保护电路元件滑动变阻器有取值范围是不是只保护电流表和电压表就行了?和小灯泡有关吗小灯泡还能损坏?需要考虑到小灯泡吗（如果电路中小灯泡有滑变、电流表、小灯泡串联物理

分布函数的性质分布函数为何是右连续的.为什么就不能左连续.还有概率密度f(x)在个别点的函数值为什么不影响分布函数F(X)的取值数学

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