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如何学会做数学应用题为什么数学应用题对有些人容易,有些人就算懂题目意思,就是不会列式也不会列方程?难道唯一解释只有理解能力分析问题或做题少的原因?大家怎样学做应用题的? 数学

一元一次方程填空题某班学生分成两组参加植树劳动,甲组22人,乙组26人,甲组调人到乙组,乙组的人数就是甲组的2倍；若乙组调x人到甲组,则甲乙两组人数相等,可列方程为数学

帮我解几道二元一次方程题.o(∩∩)o（1）、小车每小时行十分之一s,所以t=二十四分之十三除以十分之一,再用60*t就可以了这个要怎么列方程.(2)、5x-1=4(x+1)s=x+y要怎么解.（3）、图书总数=x除数学

2到方程题1.（古代问题）某人工作一年的报酬是年终给他一件衣服和10枚银币.但他干满7个月就决定不在继续干了,结账的时候,给了他一件衣服和2枚银币.问：这件衣服值多少枚银币?.（列方程数学

这种商品每件标价是多少元?（

1道数学题,小学6年级.列式就好——方程.幼儿园买来14套小桌椅,共花1162元.已知每张桌子比每把椅子贵7元.桌子和椅子每张各多少元?方程解答,谢谢. 数学

1.已知X的3倍与1的差比X2倍大5,则可列方程什么?2.当X=什么时,式子3/X-1与-2的差为0.3.如果a、b是2个有理数,且满足2（a-b）=6那么5a-5b=什么?4.若X=a+1是方程2（x-1）=4+X的解,则a=什么?就要算式和答案数学

一个果园去年收获苹果4500千克,今年大丰收,比去年增产二成,今年收获苹果多少千克?（用方程）答案是4500千克,就是不知到怎么列方程. 数学

数学数宿舍素火速.一个长方形的周长为26厘米,若将这个长方形的长减少1厘米,宽增加2厘米,就可成为一个正方形,设该长方形的长为x,宽为y,列方程组数学

若a=b,½b=½c,3c-3d=0,则a和d之间的关系式为.一个长方形的周长为36cm,若长减少4cm一个长方形的周长为36cm,若长减少4cm,宽增加2cm,长方形就变成正方形,若设原长方形的长为xcm,则所列方程数学

一个长方形的长减少5cm，宽增加2cm，就成为一个正方形，并且这两个图形的面积相等，若设这个长方形的长为xcm，宽为ycm，则可列方程组（）A.x−5＝y+2xy＝(x−5)(y+2)B.x−5＝y+22(x−5)＝5y 数学

2)D. x+5＝y−2xy

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